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文档简介

14.会下雨，14，会下雨，斜坡，利率，闷，昆虫，移动，空，潮，湿，锁，沉没，它，清除，我会看出来的，腰部斜坡钝伸展，空湿的消息，我承认a，已经下雨了b，要下雨了2，正文里出现了什么小动物？兔子，燕子，小鱼，蚂蚁。b，读取：1，标准自然段序列号。2、说明课文的梗概。一年：(共9个自然段。)，想想：燕子、小鱼、小蚂蚁在下雨之前在做什么？燕子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2、根据上下文准备场面、动作、演出。场景1:场景2:场景3:记忆1:低语：寻找，圆，zizizime身体燕子臭虫水坑如何mensuxima我们是事物妈妈，记住：动词寻找：第一自然港：弯下腰，记住数量词：1()蚂蚁1()雷1()雨1()鱼1()燕子1()兔子1()虫1()翅1()水1()雪1()荷叶，练习1 练习一次：燕子游出小鱼后，蚂蚁飞得低，练习一次：白兔跳着叫道：“妈妈，妈妈，下雨了！ “1，我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2，_ _一侧_ _ _ _ _ _ _一侧。例：我在忙着捉虫子！1、我忙着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2，_ _ _忙于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。走路，唱歌，哥哥，画画，听音乐，写作业，妈妈，工作，下雨前的征兆：1，鸡不进巢。2、蟾蜍出没。蚯蚓走路，(鸡没有腺体怕热，夏天下雨前比较闷热。)，(癞蛤蟆怕干，快下雨的时候，癞蛤蟆觉得空气潮湿的
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