近代史社会实践报告

南通大学中国近代史纲要社会实践报告学生名叫杨志、王为星、李凡、张峯、徐勇、高炎生驻院系电气工程学院专业建筑电气与智能学号指导教师刘远柱南通大学电气工程学院2012年5月10日论中国近现代史纲要理论课社会实践的要求与解释一、活动的目的和意义中国近现代史纲要理论课社会实践环节是中国近现代史的重要组成部分，其根本目的和任务是实际结合大学生理论，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，增强学生在社会实践活动中受教育、才能和贡献，增强社会责任感， 在实践考察和调查中培养科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，提高培养良好思想道德的自觉性，分析问题，锻炼和提高解决问题的能力。二、活动任务和要求参加对象：大一、大二的学生。2、活动时间：根据各课程的授课计划，结合学生的实际情况确定。3、活动内容：活动应结合课程内容，强调课程重点，体现课程教学的目的、要求，结合学生自身的思想、学习、生活现实加以注意。4、活动形式：取得指导教师的同意后，可以自行组织社会调查，也可以由学校团委、学工处组织参加假期社会实践活动，这些指导教师可以参加各课程所在教室的集体组织和指导教师自行组织开展的社会实践活动。 在实践活动中必须严格遵守相关法律、法规和纪律。5、报告要求：实践活动结束后，学生需要做实践报告(以个人为单位，实践报告字数在1500字以上)。 以小组为单位，实践报告字数超过3000字)，报告内容观点准确，逻辑严谨，可以运用相关理论知识分析社会现实问题，具有一定的独立见解和现实意义。 报告必须在规定时间内提交指导教师，严禁模仿和剽窃，实践活动成绩为零。三、指导教师的职责和工作1、各课程有教室担任确定学生实践活动的指导教师，原则上由班主任担任，可根据实际情况聘请团委、学工处教师和校外指导员为指导教师。2、指导教师给予实践活动选题、活动过程和报告编制所需的组织和指导，认真评分学生实践报告，评定成绩，计入课程学习总分。一、社会实践选择问题和方案设计选题网吧现象选举问题眼睛有意义的目的：网吧是社会状况的直接反应，是大学生心理思想的交流所。 社会的直观状况和大学生的变化能够清楚地表现社会的发展和问题。意思：网吧的上座率体现了社会生活水平、大学生学业状况、社会娱乐现状、现代人的思想和价值观念。一方事件设定计价器研究研究思念道1 .调查网吧现象，调查网吧网上冲浪的主题2 .探索网吧网络现象体现的社会问题3 .提出解决问题的办法研究研究一方法律问卷调查法访谈法(包括电话访谈、QQ访谈)个案研究法时间安妮排队2012年5月2日确定了调查选题、小组分工2012年5月5日收集选题相关资料、案例编制问卷调查和采访程序2012年5月7日分组工作(第一组问卷)第二组访问调查)2012年5月8日总结资料，完成调查数据分析，探讨调查结果，探讨对策建议2012年5月10日完成调查报告参参加考试文章呈献无二、社会实践报告书的鉴定个人小的纽结我们实践组共六人，分为两组。 第一组负责问卷调查、问卷调查、电话采访，第二组负责网络调查和报告编制。 通过八天的实践，我们学到了很多东西。第一，了解了开展调查的基本步骤和基本方法。第二，加强人际交往能力，培养了团结合作精神。第三，加强了自己对社会的责任感和安全感。通过对南通大学周边网吧的调查，我们了解了当代大学生网吧与网吧的利弊现状，对存在的问题有了一定的认识，在调查的基础上，为借鉴和借鉴提出了一些对策和建议。学生签字：杨志王是星李范张峯，徐勇高炎生2012年5月10日(附实践报告后)实践单位鉴定书1、尊尚网吧2、经常来网吧单位签名(印鉴):2012年5月10日评论和成绩指导教师签字：年月日大学生网吧现象社会实践报告杨志王是星之李凡张峯、徐勇高炎生摘要：大学生是社会之花，是祖国的下一代、骨干力量的增长层。 大学生思想观念和价值观的定性影响，不仅决定了自己，也决定了将来几年到几十年的社会发展。 报告通过网吧的调查发现了大学生的观念问题，大学生被许多社会的精彩娱乐所吸引。 报告员应坚定自己，深化自己，定性化价值观。 良好的家庭环境，正确的教师指导和社会教育美德化僵尸解决这个问题的好方法。关键词：大学生网吧现象网吧现象： 1、上网时间分为白天，晚上通宵上网，晚上比较便宜。 但是，通宵互联网不利于人的健康，容易使神经混乱，偶然可以通宵上网的占68%，坚决反对的和赞同的占16%。 学生不仅为了省钱而熬夜，还可以熬夜调节人的生活，所以有很多人偶尔喜欢去。 现在网络游戏很盛行，我们应该以辩证的眼光看，很多人都迷上了网络游戏，很难摆脱。 但是，游戏最终能给人们带来幸福和快乐，所以自制力差的学生最好不要玩网络游戏，一旦上瘾就会变得严重。 根据调查，40%的人认为适当地玩网络游戏是没有意义的。 但一般喜欢上网的人都玩网络游戏。 因为我不能在别的事情上花很长时间。对于喜欢身边网络的人，应该怎么想呢？62%的人表示冷漠的态度，恰当说服他人的只有22%。 大家都喜欢互联网，因为互联网对他人没有太大的影响。 许多人可能会说服亲密的朋友，但普通同学可能会反对。 因为互联网对一个人的影响不太直接，所以大家不太重视。2 .网络可以给人们的生活带来巨大帮助，大学生通过网络接触空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间空间网络向大学生展示各种知识结构，大大增加了知识选择的灵活性，大大提高了学习的主导性，学习内容当然远远超出了狭小教科书的范围。 这应该对大学生能力的提高大有帮助。 网络的知识比你想象的多少呢？40%的人没有考虑这个问题，36%的人觉得网络超出了自己的预想，只有24%的人觉得网络没有自己可以利用的知识。 事实上，我们如何利用这个网络资源，与我们自身的水平知识有关，不同的人利用网络资源的情况也不同，小学生与博士生相比，显然博士生能够很好地利用网络资源。 但是，对于我们的大学生来说水平几乎一样，我们了解网络知识几乎一样，我们可以尽量利用网络知识来充实自己。通过对此问卷的分析，发现大学生网络问题存在以下缺点沉迷于网络虚拟化。 大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两个主题又不能和网上聊天分开。 有人认为聊天评价是消除现实不满的重要方法，有人认为这是表达自己的另一种方法，有人认为这是最好的消遣方法，有人认为这是重要的邂逅方法，有人觉得很无聊。第一，影响学习成绩。 因为大学生的课程太松，上课经常花费时间，上课后复习这项工作不够，沉迷于网络可能会导致成绩下降，对学生的成绩有很大的危害。第二，不仅要花钱，还会影响健康。 网络环境和网费对学生影响很大。 一小时一点半，一般人一次上网要花5元以上。 喜欢上网的人网费可能会增加，网吧的空气容易引起头晕，也有不习惯欧洲等异常反应的人。第三，缺乏互联网知识。 许多大学生除了在网上聊天、使用免费的电子邮件、看新闻之外，都不知道做什么。 我喜欢玩游戏，喜欢聊天交友。 所以，学生缺乏网络利用。 很少有人知道贺卡、电子邮件等互联网上常用的工具。 关于网络的知识更少，不要说黑客技术等。第四，恣意性很大。 从网络的原因和聊天的话题来看，大学生的网络具有很强的随意性。 没有一定的目的，完全是为了打发时间。 不知道很多人在网上做什么。与此相对，我们的老师和学生自己必须反省，学校宣传网络科学知识，网络给我们带来的好处，也有误用网络的结果。 正确引导我们的学生使用正确的网络资源，站在网络知识的最前沿，不断增加就业信息和其他相关知识。 充分把握互联网给我们的所有信息。 提供了接触社会的个性化和国际化空间，为大学生展示自己能力的大舞台。 我们应该用更多的精力关注网上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高认识和思考能力。 网吧管理也得到改善，限制学生浏览非法猥亵网站，创造有素质的网民。 对沉迷于网络游戏的同学进行思想教育宣传，努力摆脱游戏。 正确利用网络，有利于大学生的发展和成长。网络对大学生获取信息，关注社会发展趋势，了解自己的专业发展方向和专业动态等起着重要作用，但是如果过度利用网络玩游戏，会给学生身心健康带来巨大损害的大学生接触网络，除了说明网络对大学生来说很重要外，大学生自己支配的时间也很多这表明了大学生合理安排上网时间的重要性。 学校应开设一些基本的计算机网络课程。 学生利用授课时间参与一些计算机网络知识的培训、计算机课程的选择等，增强大学生计算机相关知识和能力的学校应加强大学生对网络的引导和管理。 针对某些大学生自律能力不强的特点，学校应制定相关规章制度，避免学生沉迷网络影响学习，让学生自己明白沉迷网络对自己没有好处，充分合理利用时间，学习更多知识，参与社会活动。原因分析：1、大学生自身价值观错误，自制力差，环境影响。2、市场经济下的精神文明建设比较弱，大学生更加“现实”，过度的拜金和对“纸醉金迷”的生活憧憬。3、3 .成才观认知失调、重才轻德、重试轻发现的、重关系轻能力多的大学生对自己没有麻醉体验。结论和建议1 .社会对大学生教育的重视，不仅是考试，也是帮助大学生找到适合自己的道路2、教育部门多在教育中抛弃西方无言的“拜金”和“实际”，在中华古文中继承美德3、大学生自身不应该自甘堕落。 不要放开自己，和父母、老师的长辈、朋友交流，寻求他们的帮助和开放4、大学生不是能更加坚强自己，坚定信念，用小诱惑扔掉西瓜捡芝麻吗？大学生网络现象调查问卷为了了解大学生的网络现象，制定了本问卷。 感谢您的协助，请仔细填写以下信息，完成问卷调查。某学院所学专业年级的性别你有自己的电脑吗*有a、b，没有，请选2，有自己的电脑吗2、你的网络年龄是多少*a、一年左右b、三年以内c、三五年d、五年以上三、你的网络年龄是多少3 .你所在的年级*a、大一b、大二请选择你所在的年级4、每天上网要花多长时间*a、1小时以下b、13小时c、35小时d、5小时以上5、一般上网时最先打开的是什么*a、浏览器(网页) b、电子邮件地址c、QQ等聊天工具d、网络游戏6、你在网上主要做的事情*a、资料b、游戏、聊天c、电子邮件d收发、博客和个人主页的更新等7、连接互联网时主要是*a，用电脑b，有时候去网吧和机械室c，经常去网吧和机械室d，经常一个人去网吧和机械室8、平均每周你的互联网费用是*a、5元以下b、510元c、1025元d、2550元e、50元以上感受自己在网上花费的时间的能量*a、后悔过于精力落后的b，偶尔会后悔c，觉得和周围的人相比还是普通的d，效率高，对自己很有帮助的e，没有想到的样子吧十、控制互联网的时间*a