语文苏教版九年级上册陈涉世家 第三课时.ppt_第1页
语文苏教版九年级上册陈涉世家 第三课时.ppt_第2页
语文苏教版九年级上册陈涉世家 第三课时.ppt_第3页
语文苏教版九年级上册陈涉世家 第三课时.ppt_第4页
语文苏教版九年级上册陈涉世家 第三课时.ppt_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陈涉世家,司马迁,第三课时,探究练习,1.陈涉世家选自_。史记是我国第一部_通史,是_(请填朝代)史学家、文学家_(请填作者)所著,原名_,共_篇。它记载了_到_时长达_的历史,被_誉为_,史记,纪传体,西汉,司马迁,太史公书,130,黄帝,汉武帝,三千年,鲁迅,“史家之绝唱,无韵,之离骚”,小测试,2.“世家”是传记体裁之一,按史记体例,_的人物才可以称为“世家”。3.请找出本课中的三句名言。,对国家政局有重大影响,王侯将相宁有种乎!,苟富贵,无相忘。,燕雀安知鸿鹄之志哉!,阳夏辍耕嗟乎適戍当行闾左忿恚笞徇蕲柘谯以数谏故间令吴广多为用者为坛而盟被坚执锐社稷,读准下面的字音,.苟富贵,无相忘。(_通_).適戍渔阳九百人。(_通_).为天下唱。(_通_).卜者知其指意。(_通_).固以怪之。(_通_).将军身被坚执锐。(_通_),无勿,不要。適谪,贬谪。唱倡,号召,倡导。指旨,意图。以已,已经。被披,穿。,找出通假字,指出与什么字相通,并解释其意思。,少时:辍耕:之垄上:怅恨:苟富贵:若为佣耕:,年轻。停止。去,往。因失望而叹恨如果。你,解释下列加红加斜体的词语:,发闾左:適戍:屯大泽乡:皆次当行:会天大雨:度已失期:,征调贫苦人民。同“谪”,驻守。停驻。编次。适逢,恰巧遇到。估计。,今亡亦死:以数谏故:将兵:或以为死:楚人怜之:以为然:,逃跑,逃亡。因为屡次,多次。带领,率领。有人,有的人。爱戴。对,正确。,足下:狐鸣:陈胜王:旦日:往往语:指目:,指对方,古人对于别人的敬称。装作狐狸嗥叫的凄厉声音。做王,称王。第二天。到处谈论。目视,以目视意。,素爱人:忿恚尉:笞:佐之:并杀两尉:徇:,素来,向来。使愤怒军官司。用鞭子打。帮助。一齐,一起。攻打。,比至陈:为坛而盟:守令:社稷:身被坚执锐:被坚执锐:,等到。筑,修筑盟誓。郡守县令。国家。亲自同“披”,穿。坚固的铁甲锐利的武器。,如果不要长叹恰遇估计有的人果真,从课文中找出表示下列意义的文言词,应当意图到去往国家难道逃跑率领,暗中同样停驻等到盟誓到处,苟无太息会度或诚,当宜指意之社稷宁亡将,间等屯次比盟往往,辨析下面加红色加斜的字的意思。,陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中扶苏以数谏故,上使外将兵车六七百乘,卒数万人乃丹书帛曰“陈胜王”卒买鱼烹食,得鱼腹中书,编次旅行或行军途中停留屡次,多次几写字条,1、苟富贵,无相忘。如果谁富贵了,可不要互相忘记。2、嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢?,翻译句子,3、今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?4、天下苦秦久矣。天下人苦于秦的统治已经很久了。,5、吴广素爱人,士卒多为用者。吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力。6、广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。,吴广故意屡次说想要逃跑,来使将尉恼怒,使将尉责辱他,借此来激怒吴广的部下。,7、借第令毋斩,而戍死者固十六七。即使仅能免于斩刑,而戍守边疆的十个中也要死去六七个。8、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!况且大丈夫不死便罢了,死就要干一番大事业啊!王侯将相难道有天生的贵种吗?,陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么口号?(课后练习一),陈胜认为当时的形势有利于发动起义,他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析。“天下苦秦久矣”,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏“贤”而被杀,二世胡亥“不当立”而“立”,必然加重秦王朝的内部危机,并由此引起更深刻的社会矛盾;楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深,早有“楚虽三户,亡秦必楚”的说法,而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上,打他的旗号必然有号召力。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题,利用百姓不知二人存亡这一情况,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,从而掌握了人心动向。,陈胜是怎样为起义做舆论准备的?(课后练习一),丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中(置书鱼腹)。之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”(夜作狐鸣)。这实际上是借鬼神的名义号召戍卒跟陈胜一同起义。,陈胜是怎样发动起义的?(课后练习一),在策划和进行了一些舆论准备之后:诱使将尉鞭打吴广,以激怒其众。杀两尉,将戍卒置于自己的领导之下;召令徒属,指出唯一的生路是起义,并以“王侯将相宁有种乎”激励他们,赢得戍卒的拥戴。诈称公子扶苏、项燕,举行誓师大会,然后进攻大泽乡。,口头作文:陈胜是一个怎样的人?,1、少有大志苟富贵燕雀安知鸿鹄之志哉!2、能洞察时局陈胜对吴广说的那一番话,实际上是一段很精彩的形势分析:“天下苦秦久矣”,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极期愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。长子扶苏贤而被杀,二世胡亥不当立而立,二世靠赵高搞阴谋上台,最高统治集团当中就存在着深刻的矛盾。楚人怀念项燕,有复国愿望。3、能审时度势,正确决策大雨失期为起义提供了绝好时机。利用百姓不知扶苏、项燕存亡的情况,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略。4、有宣传鼓动、组织领导才能。,讨论交流,你怎样评价陈胜、吴广的“置书鱼腹”和“夜作狐鸣”?兵者,诡道也。(孙子兵法),拓展迁移,陈涉后来怎样了?请阅读下文,陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。,陈涉为王,宫殿这么深邃,好阔气啊!,(节选自史记陈涉世家),这是陈涉世家的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时,也并没有掩盖他的错误和局限性。我们要尽可能多地阅读一些文言文段落,逐渐养成良好的文言语感。同时,学会客观公正地看待历史人物的功过得失,全面理解文章内容。,本课文言知识积累,一、通假字,1发闾左適戍渔阳九百人2为天下唱3固以怪之矣4将军身被坚执锐,適通“谪”,贬谪。,唱通“倡”,首发。,以通“已”,已经。,被通“披”,穿着。,同舍生皆被绮绣:被通“披”,穿着。,二、一词多义,1少陈涉少时吾闻二世少子也2等公等遇雨等死,死国可乎3数扶苏以数谏故卒数万人,年轻,小,表示多数或列举未尽,同样,屡次,多次,几,乃令符离人葛婴将兵陈守令皆不在,道不通伐无道,项燕为楚将上使外将兵,4将,大将,率领、带领,5道,道路,道义,6令,派,县令,二、一词多义,二、一词多义,7为皆次当行,为屯长为天下唱若为佣耕号为张楚为坛而盟8然吴广以为然然足下卜之鬼乎,担任,向,被,称作,筑,正确,然而,二、一词多义,9次陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中10书乃丹书帛曰“陈胜王”得鱼腹中书11欲从民欲也广故数言欲亡,编次,旅行或行军在途中停留,写,字条,愿望,想,想要,二、一词多义,12行陈胜、吴广皆次当行行收兵13乃乃行卜乃入据陈当立者乃公子扶苏14故扶苏以数谏故广故数言欲亡,队伍,行军,于是,就,才,是,缘故,故意,二、一词多义,15令又间令吴广之次所旁丛祠中令辱之乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东召令徒属曰号令召三老陈守令皆不在16举今亡亦死,举大计亦死死即举大名耳,私自,偷着,暗地里,使,派,召集,召集,县令,发动,发动,二、一词多义,17当皆次当行不当立18会会天大雨来数日,号令召三老,豪杰与皆来会计事会兵客大宴,在,应当,应该,适逢,恰巧遇到,集会,适逢,恰巧遇到,三、词类活用,1将军身披坚执锐2乃丹书帛曰“陈胜王”3狐鸣呼曰4忿恚尉5夜篝火6皆指目陈胜:7法皆斩,身,名作动,穿着,丹,名作状,用丹砂,书,名作动,写,王,名作动,称王,狐(鸣),名作状像狐狸一样(嗥叫),忿恚,使动用法使恼怒,篝,名作动,用笼子罩,指,名作动,用手指;目,名作动,用眼看,坚,形作名,铁甲,锐,形作名,武器,法,名作状,按照法律,8死国可乎9所罾鱼腹中10固以怪之矣11尉果笞广,用网捕,为而死,认为奇怪,用竹板打,三、词类活用,四、古今异义,古义今义,古义今义,古义今义,古义今义,1尝,曾经尝与人佣耕,尝一尝,2苟,假如,如果苟富贵,无相忘,苟且,3怜,爱戴楚人怜之,可怜,4诚,如果今诚以吾众诈自称公子扶苏,诚实,古义今义,古义今义,5固,本来固以怪之矣,坚固,6往往,到处卒中往往语,常常,7篝火,古义今义,用笼罩着火,在空地用树枝或柴燃火,8等死,古义今义,同样是死,等待死亡,古义今义,古义今义,9第,即使借第令毋斩,表次序的词头,第一,10会计,集会议事与皆来会计事,管理财务的人,重点实词,尝与人佣耕若为佣耕发闾左今亡亦死等死车六七百乘骑千余今诚以吾众陈胜王又间令吴广之,曾经,你,征发,逃跑,逃亡,同样,shng,四马一车,j,骑兵,如果,果真,wng,称王,私自,偷着,暗地里,重点虚词(之),1辍耕之垄上2之次所旁丛祠中3怅恨久之4鸿鹄之志5楚国之社稷6二世杀之7然足下卜之鬼呼8固以怪之矣9令辱之10陈胜佐之11皆下之12杀之以应陈涉,动词,到、去、往,动词,到、去、往,助词,补足音节,不译,助词,的,助词,的,代词,他,指扶苏,代词,它,指这件事,代词,它,指这件事,代词,他,指吴广自己,代词,他,指吴广,代词,它们,指以上攻打的几个县,代词,他们,指各郡县的长吏,重点虚词(以),1扶苏以数谏故2或以为死,或以为亡3今诚以吾众诈自称4吴广以为然5固以怪之矣6以激怒其众7祭以尉首8乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东9杀之以应陈涉,因为,动词,认为,介词,把,动词,认为,通“已”,已经,连词,来,介词,用,表方位的界限,连词,来,重点虚词(而),1佣者笑而应曰2尉剑挺,广起,夺而杀尉3而戍死者固十六七4为坛而盟5收而攻蕲,连词,表修饰,着,连词,表承接,连词,表转折,然而,连词,表承接,连词,表承接,翻译重点句,1、今亡亦死,举大计亦死

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论