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文档简介

光的直线传播,我们的生活充满阳光,阳光使得我们的世界绚丽多彩,使得我们的生活五彩缤纷。我们能看见这么精采的世界,关键有了一样东西,那就是光。今天我们来学习有关光的知识。,白天,我们能看到周围的一切;夜晚漆黑的屋子里,我们什么也看不见,但在灯光下,我们又可以看书、写字、这又说明了什么?,一,白天,我们睁开眼睛能看到周围的一切.但闭上眼什么也看不到.说明了什么?,思考1,要看见东西,必须有光射入眼睛,思考2,要看到看见东西,必须有光源,二光源,能够自行发光的物体叫光源,月光皎洁,月亮是不是光源?光彩夺目的钻石是不是光源?为何我们又能看到它们?,都不是光源.因为它们反射光,光再进入我们的眼睛,所以就看到了它们,思考3,思考4,光照在人身上会感到热,这说明了什么?,光具有能量,光源之所以自行发光,是因为消耗了其它形式的能,转化成了光能,萤火虫生物能光能;电灯泡电能光能;太阳核能光能,其他能,光能,按光照的方向特点分类:,光源的分类,按光源的形成分类:,可以分为自然光源和人造光源,按光源的形状分类:,点光源,线光源,面光源,发散光源,平行光源,体光源,光线是一个很有用的概念,通过它,可以借助于几何光学的方法研究光的传播,光线这个概念是一种科学的抽象,用来表示光的传播方向,光线并非实际存在的东西,实际中即便是很窄的一束光,也必然要有一定的粗细,不可能得到象几何线那样的光线。,在研究光的传播方向时常用到光线的概念,定义:沿光的传播方向做一条线,并标上箭头,表示光的传播方向。,三光的传播,1.介质:光能够在其中传播的物质,透明物质就是光介质,2.光的传播特点:,三光的传播,1.介质:光能够在其中传播的物质,透明物质就是光介质,2.光的传播特点:,光在空气中,沿直线传播,光在水中,沿直线传播,光由空气射向水、玻璃中,在界面处偏折,与介质种类有关!,光在同一种介质中是否一定沿直线传播?,思考:,光的传播规律,光在同种均匀介质中沿直线传播。,用光的直线传播的知识解释有关的现象,(1)影子:影子的出现不恰恰证明了光在空气中是沿直线传播的吗?如果光能拐弯,它就能绕过物体跑到物体的背后去,物体背光的一方就会亮起来,那还会有影子吗?,(光直线传播的事例),在一建筑物前上方有一光源,用作图表示建筑物后面影子的区域?,当人离开路灯时,由于光的直线传播,他的影子。,由短变长,思考,人能否看到处于影子里的物体?为什么?,人在影子里能否看到光源?为什么?,人不能看到处于影子里的物体,人在影子里不能看到光源,影、本影、半影、伪本影,光线被挡住所形成的暗区,叫做影,影分为本影和半影,在本影区内完全看不到光源的光照射,在半影区内只能看到部分光源发出的光。点光源只形成本影,面光源可形成本影和半影或伪本影和半影。,本影区,伪半影区,()日食和月食,日食,地球,地球,成因:当月球运行到太阳和地球之间,并近似在一条直线上,月球挡住太阳光形成影子。从地球上月影的区域看去,太阳甚至全部被月亮遮挡,这样就形成日食。,月食,月食,月,月,月,月,月,成因:地球绕着太阳运转,在背对太阳方向有一条长长的阴影地影,一旦月球走入这条地影带时,就会发生月食。,太阳,月球,3、日食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,3、日食,太阳,地球,月球,日全食,日偏食,日环食,3、日食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,月偏食,4、月食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,月全食,4、月食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,月偏食,4、月食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,4、月食,太阳,地球,月球,本影,半影,伪本影,4、月食,月环食,不可能!,(2)小孔成像,在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。,四、光速,1.光从光源发出,以有限的速度向外传播。(17世纪才发现),光在真空中的传播速度约为30万千米每秒。光速C=3.00108m/s,2.光速的测量

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