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文档简介

面积,洪湖市教研室,舒光友2006年6月,三年级数学下册第六单元教材分析,教学内容,面积和面积单位。长方形、正方形的面积计算。面积单位间的进率。常用的土地面积单位。,教学目标,结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积；体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象。使学生探究并掌握长方形、正方形的面积公式，获得探究学习的经历；会应用公式正确计算长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。熟悉相邻两个面积单位之间的进率，会进行简单的单位换算。,教材特点,1、展现概念的形成过程。,2、重视常用面积单位表象的形成。,3、强化概念的比较辨析。,4、让学生经历探究的过程。,教学建议,1、变概念的机械学习为有意义的学习。,2、加强直观教学，丰富学生的直接经验。,3、让学生探究，主动获取结论。,4、重视估测能力的培养。,5、本单元的内容可用7课时进行教学。,具体内容的说明和教学建议,面积和面积单位长方形、正方形的面积计算面积单位间的进率常用的土地面积单位,面积和面积单位,教室情境图电子课本下载,总结：,不仅物体的表面有大有小，,封闭的图形也有大有小。,物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。,哪一个面积大些？,15个小正方形,16个小正方形,常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。,电子课本1平方厘米接近哪个手指甲的面积,电子课本用手1平方分米笔划,1平方厘米,1厘米,长方形、正方形面积的计算,长方形的面积=长宽,64=24（平方分米）,任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填表。,正方形面积=边长边长,44=16（平方分米）,例3一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？,10厘米,6厘米,李小林要从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？,面积单位间的进率,常用的土地面积单位,一个足球场的面积约7000平方米，140个足球场的面积大约是1平方千米。,北京的天安门广场是世界上最大的广场，面积约40公顷。,一个教室的面积约50平方米，200个这样的教室，面积大约是1公顷。世界公园占地面积比天安门广场稍大一些，约47公顷。上海市的面积
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