九年级第二学期中考模拟历史试卷

九年级第二学期中考模拟历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于1950年土地改革的表述错误的是（ ）A土地改革的法令是中国土地法大纲B土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地剥削制度C到1952年底，我国的土地改革基本完成D土地改革促进了农村经济的恢复和发展2 . 我们现在对商朝的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为 （ ）A商代有比较成熟的文字记载B夏朝离我们太久远了C人们对商朝的研究力度大D商代的遗址发现多3 . 希特勒上台后，为了打击德国共产党，逮捕和迫害进步人士而制造的反动事件是A波士顿倾茶事件B水晶之夜C国会纵火案D黑船事件4 . 以“20世纪六七十年代的国际关系”为题开展研究性学习，下列文献可以参考的是A凡尔赛和约B古巴导弹危机始末C两极格局的终结D慕尼黑阴谋和绥靖政策5 . 今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份200多年前法国大革命时期的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。该文件是（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D解放黑奴宣言6 . 他经营西域30多年，为东汉与西域各国建立并保持联系做出了巨大贡献，到71岁才回到中原，后来他的儿子继承父业，再次来到西域。他是A张骞B甘英C华佗D班超7 . 宋代随着经济的发展城镇的涌入，（ ）成为世界第一大城市。A南宋的临安B兴庆C开封D北宋的汴京8 . 现今有越来越多的人选择旅游去放松心情、享受生活，但是旅游业日益火爆的背后，不文明的行为却慢慢显露，成了旅途中不容忽视的不光彩一笔。假如时光倒流，儒家学派对待下图不文明现象的态度是A模仿拍照B听之任之C严厉处罚D批评教育9 . 下列图片反映的主题是A日本法西斯的侵略扩张B从国共合作到国共对立C敌后战场与正面战场的抗战D抗日战争的胜利10 . 下列报刊中，是新文化运动的主要阵地的是（ ）A申报B万国公报C民报D新青年11 . 老师讲课中用到下列关键词：“天才构思”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是A社会主义市场经济体制B“对内改革，对外开放”C民族区域自治制度D“一个国家，两种制度12 . 在下面外国侵略者发动的侵华战争中哪几次攻进了北京城，并大肆抢劫（ ）鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争ABCD二、简答题13 . “外争主权，内除国贼”赋予五四运动什么洋的性质？人民在这场斗争中取得哪些成果？运动最主要的历史意义是什么？三、综合题14 . 感受历史的辉煌。我们有着辉煌的过去，理应创造更加辉煌的未来。阅读下列材料，回答问题。材料一 1998年，在印尼爪哇海峡水域发现了一艘唐代沉船，被命名为“黑石号”，从中打捞出三件完整的青花瓷盘，与巩义（隋唐时期属洛阳）窑唐代地层出土的青花器物年代完全一致。这说明了巩义窑的瓷器从隋唐大运河南下，直达扬州，然后再扬帆起航销往世界各地。材料二当我们准备借鉴西方文官制度以建立公务员制的时候，才发现原来西方文官制度竟然还是从中国的科举制学过去的。科举制在清末未能顺利地转型为现代文官考试制度，而是走到尽头，有其历史必然性。但其考试选才的“公开竞争、平等择优”精神却为西方文官考试制度所接力传承，现今中国反而要向其学习，这是值得研究与深思的。刘海峰科举制对西方考试制度影响新探材料三材料四曾经，古代四大发明，极大推动了世界科技和文明的进步，让国人引以为傲！如今，“新四大发明”高铁、支付宝、共享单车和网购，让中国在新一轮的科技革命和产业革命中脱颖而出！它们是近年来中国科技创新的缩影，不仅改变了中国人的生活，也刷新了世界对中国的认识。 新华社“新四大发明”:标注中国,启示世界问题一：哪位皇帝主持开凿了材料一所示工程？材料一中巩义窑的瓷器从巩义运到扬州，主要走哪两段运河？结合材料指出大运河在当时的积极作用。问题二：根据材料二并结合所学知识分析：科举制考试内容、文体格式的什么变化使它在清末“走到尽头”？依据材料二，西方文官考试制度传承学习了科举制的什么精神？ 问题三：结合所学知识判断材料三耕织图中的生产工具是什么？杜甫春水诗中描述的生产工具是什么？它们有什么共同作用？ 问题四：我国古代促进世界远洋航海技术发展的发明是什么？综合材料四，你得到什么启示？15 . 改革是社会发展的动力。阅读下面材料并结合所学，回答相应问题。材料一：战国时期，和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料三：南朝官员陈庆之出使北魏，目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道人才济济，验证以言传。”请回答：（1）生产工具是生产力发展的重要标志之一，依据材料一，说出春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种农具？（2）依据材料二，说出当时支持商鞅变法的秦国的国王是谁？依据所学知识