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文档简介
七年级下学期期末测试考试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 七年级班王强经常对自己说:“我虽然个子矮,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我。”王强这种表现( )A是自高自大的表现,不利于全面认识自己B维护自己良好的外在形象,是知耻的表现C是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现D是只看到自己优点、看不到缺点的表现2 . 青少年遭遇违法犯罪时,下列做法错误的是A及时拨打“110”报警电话B硬碰硬,与歹徒拼命C虚胀声势,与犯罪分子周旋D记住歹徒的相貌特征,事后及时报警3 . 下列活动不利于我们消除心理烦恼的是( )A参加科技、文体活动,培养高雅情趣B参加社会公益活动,享受奉献的快乐C转移注意力,去网吧玩网络游戏D写写日记,借助笔端宣泄一下情绪4 . 在构建社会主义和谐社会中,胡锦涛主席曾提出:“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会影响的角度看,提倡“共建”的依据是A人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件B人们的全面进步与社会的全面进步密不可分C人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展D个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中5 . 针对校园暴力及未成年人犯罪的频发,2017年1月16日公安部发布了中华人民共和国治安管理处罚法(修订公开征求意见稿),其中拟将行政拘留执行年龄从16周岁降低至14周岁。这体现了对未成年人的( )A学校保护B社会保护C家庭保护D司法保护6 . 何琳因为帮助李波提高学习成绩,被同学造谣说她“特别关照”李波。何琳觉得非常委屈,此时她应该采取的做法是( )A与李波继续密切交往,不理别人怎么说B严惩造谣的同学,坚决让他来个“特此更正”C为了避免不必要的麻烦,与李波断绝来往D当什么事都没有发生,一如既往地自然、落落大方地与李波交往梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”人不可能离开社会独自生存,必须先融入群体才能独立。美好集体是我们学习、生活的精神家园。回答下题。7 . 漫画说明美好集体应该是( )A民主的、公正的B充满关怀与友爱的C善于合作的D充满活力的8 . 开学一周后,大家根据老师的安排,制作班级黑板报。擅长绘画的萱萱负责板报图画的绘制,写字漂亮的天天负责文字部分,统筹能力强的文文负责协调工作,大家各司其职、相互配合,很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明( )美好集体是善于合作的在美好集体中,我们分工协作,优势互补美好集体是充满关怀与友爱的集体中每个人都能积极配合,不存在个人英雄主义ABCD9 . 下列能够体现人们之间互帮互助,团结一致,集体才有凝聚力和战斗力的俗语是众人拾柴火焰高人心齐,泰山移一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮单丝不成线,独木不成林ABCD10 . 学习完法律一课,七年级一班的同学进行了一场激烈的大讨论,每个同学都谈了自己的认识。下列同学的认识正确的有:小刚说:“法律只是用来约束我们的行为的。”小红说:“法律既约束我们的行为,又保护我们的合法权益。”小惠说:“法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳、指引。”小明说:“法律让我们懂得社会生活中可以做什么、应该做什么”ABCD11 . “皮鞋擦亮,换上西装,佩戴上一克拉的梦想;我的勇敢充满电量,昂首到达每一个地方,这世界的太阳,因为自信才能把我照亮。”青春修炼手册这几句歌词告诉青少年 ( )青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志 因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想 青春的我们,要更加满怀信心,更加充满希望 青春的我们,可以为所欲为的释放自己的能量ABCD12 . 有一位88岁的老人,他的两个孩子都患有智障,生活不能自理,由他和老伴儿照料。10年前老伴儿突患脑梗,身体瘫痪长年卧床不起,全家的生活重担都压在这位80多岁的老人身上。面对生活中一次又次的挫折和打击,老人并没有气馁,始终乐观坚强地面对,竭尽全力为这个家撑起一片天。老人的经历带给我们的启示有( )生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力我们要善于从负面情感中获得美好的情感体验,不断成长ABCD13 . 人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。小李与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理他,小李以下子郁闷了,但转念一想:”也许他没看见我“心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是( )A改变认知评价B转移注意力C合理宣泄D放松训练14 . 法律之所以是特殊的行为规范,是因为法律的制定不同于其他行为规范法律的实施不同于其他行为规范法律的约束力不同于其他行为规范法律之对违法犯罪分子有制裁作用,对其他公民则不起作用ABCD15 . 属于自信的人表现的有面对困难,不轻言放弃勇于表现自己的优势与才华始终相信“天生我材必有用”更看重自己解决问题的能力,而不计名利对待表扬与嘉奖,沾沾自喜ABCD16 . 下列古诗词中表达了爱国主义情感的有长太息以掩涕兮,哀民生之多艰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮ABCD17 . 张辉从小兴趣广泛,象棋、书法、集邮、打篮球样样都喜欢。他说:“从象棋里,我学会了大局观和团队意识; 从书法中,我学会协调和均衡;从集邮中,我感受到世界的丰富多彩,打篮球让我身体健康、精力充沛。”对此,下列认识正确的是A任何生活情感都是有益的B我们要在生活中培养、发展各种兴趣爱好C积极的生活情感有利于我们的健康成长D我们要向张辉同学一样,学习打篮球、下象棋18 . 在小团体利益和大团体利益发生矛盾时,我们应该做到( )A保证集体利益,不能讲个人利益B先满足个人和小团体的利益,再讲大集体利益C自觉服从大集体利益D集体利益和小团体利益同时满足19 . 2019年7月3日,湖南省永州市中级人民法院公开宣判了湖南省政府驻上海办事处原党组书记、主任王华平(正厅级)受贿一案,对被告人王华平以受贿罪判处有期徒刑14年6个月,并处罚金人民币500万元;对王华平受贿所得财物予以追缴,上缴国库。这说明( )法律靠国家强制力保证实施法律是专门约束国家公职人员的行为规范高官违法要重判,以起到警戒作用法律对全体社会成员具有普遍约束力ABCD20 . “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”2019年春节后,随着中小学陆续开学,“我和我的祖国”成为全国各地不少学校的开学主题。无数师生共同唱响我和我的祖国,用歌声致敬祖国、讴歌时代,诉说着对伟大祖国的热忱与依恋,抒发着身处伟大时代的骄傲与自豪,表达了广大师生的爱国情感。下列古诗词中表达爱国情感的是A人生得意须尽欢,莫使金樽空对月B僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台C少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开21 . 2019年7月4日,上海知识产权法院审结一起侵害商标权、不正当竞争纠纷案,法院维持一审判决,判令被告立即停止侵害原告注册商标专用权的行为,刊登声明消除影响,并赔偿原告经济损失及合理费用55万元。对上述案例认识正确的是A诉讼是维护合法权益最常用手段B警示我们要树立法不可违的观念C这属于民事纠纷不属于违法行为D民事违法行为不需承担法律责任22 . 对如图漫画理解错误的是A集体的存在和发展离不开每个个体B个人的存在和发展可以离开集体C集体的发展壮大需要大家共同努力D集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人23 . 为了加强对农村留守儿童的关爱保护,各地纷纷建立健全政府领导、多部门参与的领导机制,多渠道筹备关爱保护资金,强化激励问责。这突出体现了对未成年人的A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护24 . 下列说法正确的是男生和女生的生理特征是与生俱来的 对于青春期的生理变化,我们应该平静而欣然地接受对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己的与异性的不同特点 可以学会如何塑造自我形象,如何与异性交往ABCD25 . “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语说明集体的力量来源于A一个人的力量B成员共同的目标和团结协作C一万个人的力量D成员人数的数量26 . 根据我国刑法修正案(十)规定,在公共场合侮辱国歌,情节严重的,处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这启示公民( )有选择地参与公共政治生活 履行宪法和法律规定的义务参与公共生活,必须要守法 依法制裁相关违法犯罪活动ABCD27 . 七年级(1)班的科技兴趣活动开展得有声有色,同学们的热情非常高涨。平时纪律松散,不爱学习的李强加入后,变得爱学习、肯钻研,他制作的水火箭在学校“小制作”比赛中获第一名。这表明集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 有助于个人迅速成才 有助于我们扩大视野,获得成长 集体的力量是强大的ABCD28 . 要把我们的班集体建设成一个充满关怀与友爱的班集体。我们应该( )人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮忙不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法不以关爱之名行“伤害”之举不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖ABCD29 . 由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评,正确的认识或态度是( )A别人的批评和议论伤害了自尊B不惜一切代价维护自己的自尊C以牙还牙,予以回击,捍卫自尊D通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”30 . (2016年江苏省连云港市)下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的31 . 在我国体育界有句名言:把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。它提示我们A集体利益和个人利益是并列的B要充分尊重和保护个人的利益C必须坚持集体主义的价值取向D集体利益和个人利益是对立的二、情境探究题32 . 下面是七年级学生小强同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:期中考试的成绩公布了,小强考得不理想,想到回家后又要换爸爸的批评,心理很难过。同桌的小明开导他说“不开心时可以找个安静的地方大哭一场”“难过时可以去运动,把坏情绪发泄掉”。(1)小明提出的调控情绪的方法是(2)调节情绪的方法还有情境二:周末,小强的妈妈准备带他出去旅游,然而小强是学校合唱团成员,周末又要到学校进行合唱歌曲排练。(1)小强应该:(2)理由:情境三:小强把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。(1)同桌的做法不妥之处在于:(2)小强应该:三、分析说明题33 . 溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”。一到暑期,就容易发生学生溺水事故,特别是事故出现时。一些不善水性的孩子盲目施救,造成不必要的伤亡。使本来快乐的童年蒙上阴影,也给很多家庭带来不幸。为此,教育都编写了中小学生预防溺水童谣,希望能在社会上广泛流传,能在喜欢玩要的孩子们心间和脑海中流淌,借此多一份教育、多一份提醒、多一份平安。(1)上述材料体现了对未成年人的什么保护?除此之外,还有哪些保护?(2)结合所学知识说说我国为什么对未成年人给予特殊保护?(3)我国专门颁布了哪两部保护未成年人的法律?.34 . 结合材料,完成答题。2017年11月3日,“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅举办,倾情讲述她的青春故事。“十年磨一剑”张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军的路上,也经历过低谷期,好胜的性格和急功近利的心态让自己非常失望,也曾一度失去信心,但是往往在你最困难的时候,就是最接近成功的时刻。教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力训练下去,“不问 耕耘,只问收获”正是这种信念,成就了今日的张梦雪。2018年11月25日,中央电视台大型公益活动2018寻找最美孝心少年颁奖典礼在央视播出。陕西的李新颖、黑龙江的吴昊洋、河南的陈坤阳
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