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执教者：仙游县城东中心小学陈珊珊,人教版五年级下册第五单元,图形的旋转,甲,乙,O,O,从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30。,从“2”到“4”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60。,O,从“3”到“”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90。,6,O1,O2,O2,O1,左侧有车通过，车杆要绕点（）按()方向旋转（）；,右侧有车通过，,O1,顺时针,90,车杆要绕点（O2）按(逆时针)方向旋转（90）；,A,B,A,B,O,操作要求：如图，将直角三角形AOB固定在方格纸上，绕点O，按顺时针方向旋转90。,观察：,A,B,A,B,O,观察比较：旋转后三角形的位置发生了变化，两条直角边的位置是否也发生变化？是如何变化的呢？,A,B,A,B,O,直角边OB也绕点O按顺时针方向旋转90。,直角边OA也绕点O按顺时针方向旋转90。,A,B,A,B,O,观察：旋转前后的三角形，位置变了，什么却不变,o,1、下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,风车绕点O（）时针旋(),风车绕点O（）时针旋转（）,逆90。,逆90。,顺270。,顺270。,2、,（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90度，在右图中标出点A的对应点A。,（2）图形OABC绕点O（）时针旋转（）度，得到图2。,A,3、,（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90度，在右图中标出点A的对应点A。,（2）图形OABC绕点O（）时针旋转（）度，得到图2。,A,顺,180,4、,（1）图形OABC绕点O顺时针旋转90度，在右图中标出点A的对应点A。,（2）图形OABC绕点O（）
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