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文档简介

执教：周影,1、会朗读2、会理解3、会欣赏4、会背诵,学习目标：,1、读准字音2、读出重音，读出节奏3、读出诗句的情感,种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。衣沾/不足/惜，但使/愿/无违。,朗读诗文：,注意,发挥联想和想象，用自己的话把这首诗写的画面的内容说出来。,理解文意：,思考探究：,1、作者归隐后的田园生活是怎样的？,1、“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻黄发垂髫，并怡然自乐。”桃花源记,2、少无适俗韵,性本爱丘山。误入尘网中,一去三十年。,适：适应，迎合。,归园田居其一,对比阅读：,陶渊明，东晋最杰出的诗人。一名潜，字元亮，世称“靖节先生”，又自号“五柳先生”。著名的“田园诗人”。他生在动荡的年代，性格刚正不阿，向往和平、安宁、美好的生活。进入官场后，他认识到了官场的黑暗，因此，他不为“五斗米折腰”辞别官场，最终选择了归隐田园。,作者及写作背景简介：,思考探究：,2、“但使愿违”中的“愿”具体指什么呢？,在今天，你是如何看待陶渊明的这一做法的？,拓展延伸：,背诵课文：,1、抓住关键词语背诵2、按一定的写作顺序背诵3、分段、分层背诵4、回忆背诵（朗读到一定程度，合上书回忆）5、限时背诵,方法指导：,1下面对诗句的解说，不正确的一项是（）A开头两句交待劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。B三、四句写早出晚归，辛勤务农。“荒秽”各种杂草。C五、六句承“荷锄归”，写回家穿草而行，露沾衣湿。D结尾两句抒情，“愿”，指辛勤耕作只为了获得好收成。,选一选：,D,看图默写诗句：,选做题：,必做题：,布置作业：,1、背诵和默写归园田园居（其三）2、积累陶渊
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