人教版九年级第一学期期中联考历史试卷

人教版九年级第一学期期中联考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1924年5月，孙中山在黄埔军校的开学典礼上说：“我们要把革命做成功，便从今天起，立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是（ ）A五四运动B北伐战争C辛亥革命D新文化运动2 . 民生问题是当前我国所关注的焦点。所谓民生，主要是指民众的基本生存生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等。 以下中国近代化探索运动中涉及有民生问题的有洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动ABCD3 . 在中国大地上，第一次用马克思主义为精神武器，将革命推向一个新时期的人物是（ ）A鲁迅B陈独秀C李大钊D胡适4 . 二十世纪中国的崛起书中指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是A马关条约和公车上书B南京条约和洋务运动C辛丑条约和戊戌变法D辛丑条约和辛亥革命5 . 下列选项中，标志着全民族抗战的开始的事件是（ ）A九一八事变B西安事变C七七事变D南京大屠杀6 . 下图是1924年9月8日的美国时代杂志封面，上面是时代杂志封面上的第一个中国人吴佩孚。但两年之后，他就迅速在中国政坛上消失了，这主要是由于A辛亥革命B五四运动C北伐战争D护国战争7 . 学习“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”“新文化运动”之后，有四位同学分别就上面的主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程？（ ）A帝国的彷徨B近代化的起步C侵略与抗争D王朝的振兴8 . 下列漫画所反映内容应该纳入的学习主题是A近代民族工业发展B近代化的探索C走向世界的中国D侵略与反抗9 . 1927年是国共关系发生重大转折的一年。下列历史事件不是发生在这一年的是（ ）A南京国民政府成立B井冈山会师C秋收起义D南昌起义10 . 中华民国初年颁布的服制规定，官员不分级别，统一着装。这一规定体现了A自由思想B平等思想C博爱思想D专制思想11 . 下列哪一历史事件是中国近代化的开端（ ）A鸦片战争B洋务运动C戊戌变法D辛亥革命12 . 下列有关苏联模式的说法，正确的是A使苏联在较短时间内实现了工业化B是斯大林创制的政治经济体制C主要特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制D它的弊端也使苏联付出了沉重的代价13 . 今年中第一次世界大战爆发100周年，下列关于一战的表述正确的是战前形成了同盟国和协约国两个军事集团萨拉热窝事件成为一战的导火线一战中最残酷的战役是凡尔登战役战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用ABCD二、综合题14 . 面对北洋军阀统治下混乱的政治局面及中华民族危机的不断加深，中国人民依然在不停地探索，终于迎来了新时代的曙光。阅读下列材料，回答问题。材料一：从1915年起，进步的知识分子以新青年为主要阵地，掀起了一场思想解放运动。（1）材料一中提到的思想解放运动是指什么？该运动高举着哪两面大旗？举出这次运动的2位代表人物？你对这次运动有哪些看法？（2）回顾近代前期中国人学习西方的历程，请你概括这一历程的特点材料二：顾维钧是民国时期中国最著名的外交家。有人曾问过晚年的顾维钧，搞了一辈子外交，最得意之举是什么？他回答说是巴黎和会。其女儿顾菊珍说：“中国现代史表明，先父顾维钧是在国际会议上对列强说“不”的第一人。”外交案例（3）依据材料二并结合所学知识，说说顾维钧在国际会议上对列强说“不”是怎么回事？导致顾维钧对列强说“不”的国内因素是什么？材料三：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”“外争主权，内除国贼”（4）材料三反映了什么历史事件？从材料中可以看出是什么性质的事件？材料四：五四运动胜利后，反帝斗争与反军阀斗争结合在一起，一浪接着一浪，表明全国反帝爱国运动在继续发展。宣传新文化、新思想的刊物如雨后春笋般地发展起来，进步社团也在各地大量涌现，青年学生的思想获得了极大的解放，出现了一个个介绍和宣传社会主义思想的浪潮。中国现代史（5）根据材料四并结合所学知识，指出五四运动在中国革命史上的地位。15 . 习近平总书记曾在讲话中强调，知识分子能为“中国梦”的实现贡献独特的智慧和力量。阅读材料，回答问题。材料一是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。魏源材料二天演论出版之后，不上几年，便风行到全国，竟做了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败”的公式确是当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。材料三惟前代革命如有明及太平天国，只以驱除光复自任，此外无所转移。我等今日与前代殊，于驱除鞑虏、恢复中华之外，国体民生尚当与民变革，虽纬经万端，要其一贯之精神，则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命。孙中山全集第一卷材料四（这次胜利）是民主主义的胜利，是社会主义的胜利像这般滔滔滚滚的潮流，实非现在资本家的政府所能防遏得住的。由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！李大钊布尔什维主义的胜利（1）“是书”指的是哪本书？根据材料一并结合所学知识，说明魏源的思想对中国的影响。（2）将天演论翻译介绍到中国的是谁？为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”？天演论对当时的中国起了什么作用？（3）孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么？他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵？（4）材料四提到的