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U3，Unit3Isthisyourpencil？CartoontimeSoundtime、Mr.Wang、a、b、c、f、e、d、apencilcase、aruler、aschoolbag、apen、acrayon、apencil、c、arubber、g、收集学习用品并不知道文件名称A:Hello！ XXX whats this？ b : itsaa : is this your？ b :是，itis./No，itisnt.a : here you are.b : thank you .Topic:Cartoontime .Bobby，And，Sam，Cartoontime . willlhappenthistime .这次会发生什么呢？前件回顾：alunchbox，Look，listenandanswer，1.whats (有什么) insamslnchbox A.YesB.No，c，b，where is Samslnchhbox？ Samsays (说) : its _ _ _ _ _ _，A.hereB:overthere，b，overthere，那里，在哪里？选择你喜欢的方法，朗读课文，分同伴和角色阅读，自己朗读，在组内一起阅读，Readindifferentways，Isthismylunchbox？ Yes，itis.wheresyourlunchbox？ itsover there.ha！ Ha！ 假设？ 凯克斯！ Thisisforyou.Bobby.No！ 谢谢你。 前置时间，孩子们，注意声音的调子啊、1 .有什么问题是你的吗？ Isthis/that/ityour？ 问题： Yes，itis./No，itisnt.2 .问题在哪里？ 在那里是“itsover there .Summary！ /r/带发音的单词是什么？r、rubberrulerrun、Aredrobot、/r/、Aruler、arubber、are (d ) ro-botasa/ruler LAN (d ) a rubber .2222222222222222652 .泰轮到声优、Letsimagine、Bobby分享自己的午餐了，给Bobby带来惊喜，充分发挥想象力吧(A:Isthisyour？ B:No否，itisnt.a : wheres？ b : itsover there.a : what isit？ b : hot dogs/pies/eggs/cakesa : this is for you.b : thank you .(2) a : thisismylunchbox.b : what isi
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