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文档简介
22.鲁班造伞的传说,教学目标,1.熟悉生字词,2.理解课文内容,3.明白鲁班发明伞的过程,体会留心观察身边的事物,积极开动脑筋。,鲁班简介,鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的事物,进而发明创造。如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子,给人们带来许多方便。,学习目标(一),亭(),歇(),傅(),劈(),亮(),渴(),搏(),壁(),停(),喝(),博(),辟(),1.,2.,初读课文,你读懂了什么?,3.说说课文讲了一个什么故事?,学习目标(二),很久以前,世界上没有伞,人们的生活有什么不便之处呢?,夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的疼,雨天,衣服淋得湿漉漉的。人们出门极其不方便。,学习目标(三),1.鲁班是一个有心的人,他从小跟爸爸学做木匠活,学会了哪些本领?,他学会了造房子,还学会了造桥。,2.鲁班看到人们的生活这么不方便,他心里是怎样想的?,鲁班想:要能做个既能遮太阳,又能挡雨的东西,那该多好啊!,3.鲁班为人们办了好事,又是怎样想的呢?,鲁班自己还不满意轻轻巧巧的呢?,学习目标(四),1.普通的荷叶却给鲁班以启示,请画出鲁班造伞的动作词。,找、劈、照、扎、找、剪、蒙,2.从鲁班发明伞的经过中,你体会到了什么?,板书设计,22.鲁班造伞的传
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