人教版（新课程标准）七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系测试题

人教版（新课程标准）七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不是生物的生存必备条件的是（ ）A营养物质B空气C水D湿度2 . 在研究阳光对烟草种子萌发的影响时，对照实验设置的变量应是（ ）A空气的有无B有无光照C温度的高低D有无水分3 . 下列有关种子萌发的叙述，正确的是A只要外界环境条件适宜种子就会萌发B种子萌发初期细胞的干重会降低C种子萌发的营养直接由光合作用提供D种子萌发时最先突破种皮的是胚芽4 . 生活在平原地区的人去西藏就会出现“高原反应”，与此相关的环境因素是（ ）A温度B氧气C气候D水5 . 下图中，用来测量空气湿度的是（ ）ABCD6 . 许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理，以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ）A北雁南飞-大气B春兰秋菊-光照C五九和六九，河边看杨柳-水分D冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流-温度7 . 下列关于生物与环境的关系的说法正确的是（ ）A同种生物的个体之间只有合作关系B现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D“千里之堤溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响8 . 变温动物即动物的体温随着外界温度的改变而改变，蛇属于变温动物，下列生物环境中，推测不适合蛇生存的是（ ）A热带雨林B亚热带森林C寒带冻原D温带草原9 . 下列关于生物与环境之间相互关系的叙述，正确的是（ ）A生物离不开环境，但不影响环境B生物与环境之间相互影响，相互作用C生物与环境彼此孤立存在，互不影响D环境不能制约生物的生存10 . 苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪项因素的限制（ ）A温度B湿度C阳光D水分11 . 以下各项中，属于生物影响环境的是（ ）A秋天银杏叶由绿变黄B水葫芦疯长威胁其他生物生存C干旱导致农作物减产D针叶林分布在高山海拔较高处12 . 在农田中，影响一株水稻生活的生物因素有（ ）阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟 相邻的其它水稻ABCD13 . 生物既能适应环境又能影响环境。下列叙述体现了生物适应环境的是 （ ）A蚁穴溃堤B大树底下好乘凉C蚯蚓松土D青蛙冬眠14 . 生物与环境的关系是（ ）A生物限制环境的发展B环境限制生物的发展C生物与环境相互影响D生物只能适应环境但不会影响环境15 . 农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时，要经常:浇水，施肥，松土，白天将草帘卷起、傍晚把草帘放下，寒冷的数九天气需要点燃火炉。这体现了生物生存需要的一些基本条件，请选出正确的对应顺序营养物质 空气阳光 温度 水分ABCD16 . 蝴蝶喜欢白天活动，而蛾喜欢晚上活动，影响这两种动物活动的主要因素是（ ）A光B湿度C空气D温度17 . 下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（ ）A稻飞虱B水分C温度D阳光18 . 在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验法研究中，科学工作者设计了“实验l”和“实验2”两个方案，其目的是 （ ）A增加实验重复次数B研究响尾蛇对死老鼠的袭击情况C进行对照D研究响尾蛇对老鼠体温的反应19 . “鱼儿离不开水”，这句话表明A生物影响环境B生物适应环境C生物改变环境D生物依赖于环境20 . 2013年夏天，一场罕见的洪水，对二九零农场的农作物造成了严重的损害，对此合理解释是（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境对生物的适应二、综合题21 . 甲图是某草原生态系统的简图；乙图是该生态系统中某些生物的数量关系示意图。请据图回答问题：（1）俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的_因素。（2）若乙图表示草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链，则B对应的生物是_。（3）猫头鹰与蛇除了构成捕食关系外，还可以构成_关系。（4）该生态系统中食物链的数量是_条。（5）如果因某种原因导致该生态系统中蛙和食虫鸟的数量骤减，则短期内_的数量会明显增加。（6）该生态系统中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环