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文档简介

平行线判定及性质习题课,义务教育课程标准实验教科书浙江版数学八年级上册,回顾：,两直线平行,两直线平行,在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。,平行线的传递性：平行于同一直线的两条直线平行,例1：把一张长方形纸条按图中这样折叠后，若得到AOB=70，则DGO=,例2：已知ABCD,GM,HM平分FGB,EHD,试判断GM与HM是否垂直？,继续思考：若已知GM,HM平分FGB,EHD,GMHM,试判断AB与CD是否平行？,拓展1：已知ABCD,GP,HQ平分EGB,EHD,判断GP与HQ是否平行？,拓展2：已知ABC=40，ACB=60，BO,CO平分ABC和ACB，DE过点O，且DEBC，求BOC的度数。,例3：如图，EFAD，1=2，BAC=70，求AGD的度数。,变式：已知BDAC于点D，EFAC于点F，1=2，求证：B+BDG=180,例4：如图，直线AD与AB,CD相交于A，D两点，EC,BF与AB,CD相交于点E，C，B，F，如果1=2，B=C，求证：A=D,例5:如图，A，D，F，B在同一直线上，AD=BF，AE=BC，且AEBC，请说明：（1）AEFBCD，（2）EFCD,小结：1、平行线的性质和判定的应用。2、正确规范的表达
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