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文档简介
济南的冬天,老舍,1.学习文章抓住景物特征写景的方法,把握文章主要内容。2.声情并茂地朗读课文,体会语言美,领悟寓情于景的写法。3.体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。,重点:领会作者抓住主要景物的主要特征进行细致描绘的写法,体会作者对祖国河山真挚的思想感情。,1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。,老舍,中国现代小说家、剧作家。生于1899年,卒于1966年,满族,祖籍北京。原名,字,“老舍”是他最常用的笔名。骆驼祥子是他个人也是中国现代文学史上的重要作品。,舍予,舒庆春,听配乐朗读,赏济南冬景,听读要求:把握字音看到形象体会感情边听边思考:1.用一句话说说你对济南冬天的总体印象?2.作者在文中表达了什么感情?(提示:1.自主独学,给生字注音,勾画文中的关键词句并作旁批2.小组推选2位代表准备展示),1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。,济南()发髻()镶边()贮蓄()暖和()zh()立水zo()chn()清看()护妇,j,j,xin,zh,huo,伫,藻,澄,自主学习检测,kn,水墨画:贮蓄:安适:澄清:空灵:,安静而舒适。,存放、储藏。,中国画中纯用水墨画的画。,2.解释下列词语的意思。,美妙无穷而不可捉摸。,文中指清亮,透明。,听配乐朗读,赏济南冬景,听读要求:把握字音看到形象体会感情边听边思考:1.用一句话说说你对济南冬天的总体印象?2.作者在文中表达了什么感情?(提示:1.自主独学,给生字注音,勾画文中的关键词句并作旁批2.小组推选2位代表准备展示),合作探究一,1.说说济南冬天的最大特点是什么?,并阐述你的理由。(圈画文中的关键词概括特点)2.作者选取了哪些景物来描绘济南特有的动人冬景?完成导学案结构示意图。(提示:1.先独学3分钟。2.对子相互交流指点,将双方没有能解决的问题提交组长3.小组选代表展示),结构示意图,一、总的特点:()-真得算个宝地二、山1.(阳光朗照下)的山-可爱济南的冬天2.()的山-()3.城外远山-()三、()-(),温情,薄雪覆盖下,秀气,小水墨画,水,蓝水晶,二、美读探究,寻找美景,你最喜欢济南冬天的哪些景色?试着给你喜欢的景色加上精美的小标题,有感情地朗读出来,并说说理由。(可从画面的情境美、情感美、语言美等方面分析)步骤:1.先独学。2.组长组织群学讨论,讨论后在组内轮流展示。3.小组派代表全班展示朗读提示:朗读要注意语气、感情、头脑中要呈现出济南冬天的画面。,课堂检测,朗读展示大比拼1.选择你最喜欢的语段或句子,有感情地朗诵下来。2.说说你喜欢的理由。评分标准:.能准确、流利、有感情地朗
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