学校里的规则.ppt

未来出版社品德与社会四年级上册,第一单元第二课学校里的规则,张掖市甘州中学,授课教师苏晓琦,活动一：游戏体验,规则应公平，公正，合理。,学校里的规则,大家将课前收集的学校里的规则拿出来与大家交流吧！,活动二：我调查，我了解,课前上课铃声嘀铃响，我们赶快进课堂。学习用品放整齐，等着老师把课上。,升旗升旗时，要肃立，并五指，敬个礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。,作业回家作业独立做，抓紧时间不能拖。字迹端正合规范，反复检查少差错。,上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂地方举手问，知识学懂又记牢。,下课文明休息不喊叫，校园玩耍不奔跑。出入教室慢步走，互助友爱不争吵。,上学按时上学不迟到，校服领巾穿戴好。排好路队进校门，问早问好有礼貌。,放学排好路队离学校，安全第一要记牢。无益活动不参加，按时回家莫忘了。,做眼操双眼闭，脚放平，按准穴位听口令。节奏合拍要整齐，保护一双好眼睛,卫生课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱抛。值日劳动认真做，干净环境要珍惜。,爱公物课桌椅，轻轻搬，工具轻拿又轻放。桌面墙面不乱画，爱护绿化人人夸。,甘州中学一日常规歌,室外活动的规则,1.遵守纪律；2.轻声慢步，不大声说话；3.不能玩危险的游戏，注意安全；4.不扶、爬栏杆；上下楼梯靠右走；5.不乱跑步；说文明语，不乱推乱撞；6.听老师的安排；7.排队快静整齐；8.不损坏花草树木；跟别的同学玩；不抓虫子9.不随便离开队伍；10.不影响别的班级。11.不能打架。,我们的约定：,上课要专心作业要认真举止要文明卫生要保持劳动要积极,活动三：探究,1.我们希望在什么样的环境中读书学习，为什么？这样的环境靠什么来营造？,规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习！,活动三：探究,2.在学习之余？我们要进行各类活动，活动中最重要的是什么？如何能保证活动安全的进行呢？老师一般会在我们活动之前提出一些要求，这些要求其实就是什么？,规则可以保证我们安全、有序地参加活动！,活动三：探究,3.运动会上有的同学参加了项目为班级争得了荣誉，请谈一谈比赛时要遵守哪些规则，为什么要有这些规则？如果没有呢？,规则可以帮助我们公平、公正地游戏和比赛！,活动三：探究,4.你感觉规则对自己约束了吗？对此，你是怎么看的？你认为这些约束对自身的成长有什么作用？,规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民！,如果学校里没有规则会有什么后果？你喜欢这种后果吗？为什么？,演一演：请学生表演并讨论没有规则后自习课上的情境、饮水处的情境、楼梯口的情境。,如果没有学校规则会怎样？,如果没有学校规则，我们就不能在安静、整洁的环境里读书学习；如果没有学校规则，我们就不能安全、有序地参加活动；如果没有学校规则，我们就不能公平、公正地游戏和比赛；如果没有学校规则，我们就不能成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。,自觉遵守规则,活动四：我假设，我认识,维护规则,通过这节课的学习你有哪些收获？,做卡片送提示：,小朋友们，你曾经有过不守规则的行为吗？你知道我们身边的同学有不遵守规则的行为吗？请你当回“规则小天使”，把你的“温馨小提示”写在卡片上，送给自己或同学，提醒自己或同学今后要怎样守规则。,在学校，我们是一个文明礼貌守规则的好学生