英语人教版八年级上册作文.ppt.pptx_第1页
英语人教版八年级上册作文.ppt.pptx_第2页
英语人教版八年级上册作文.ppt.pptx_第3页
英语人教版八年级上册作文.ppt.pptx_第4页
英语人教版八年级上册作文.ppt.pptx_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,Unit3Immoreoutgoingthanmysister.河北省武安市第五中学冯占强,1,说课流程,主导教材人民教育出版社刘道义郑旺全DavidNunan主编,教材特点通俗易懂、图文并茂、配套习题、丰富的信息化实训,讲授内容Unit3Immoreoutgoingthanmysister.SectionB(3a-Selfcheck),教学分析,对象：,武安市第五中学初二上半学期学生,知识基础：,已经掌握了一些单词，初步学习了形容词和副词的比较级构成及句式,个性特点：,活泼，好奇，渴望成功与提升。,教学分析,情感目标1能了解人与人之间的差异性，学会赏识别人，能做到相互理解相互学习。2能正确看待自己和他人的优缺点，学人之长，补己之短。,知识目标1掌握本节词汇2复习如何对两者进行比较。能够综合运用所学的知识来对两个事物或人物进行对比。3总结回顾形容词或副词的比较级形式，并通过不同形式的训练来熟练掌握所学的知识。,能力目标1能运用所学的知识对事物或人物进行对比描述。2能正确运用形容词或副词的比较级形式。,目标,教学目标,能根据提示信息，对两个人物或事物进行对比。复习运用形容词或副词的比较级形式。,能运用所学的知识对事物或人物进行对比描述。能正确运用形容词或副词的比较级形式。,教学目标,互助合作法交流预习-互助探究-分层提高-总结归纳-巩固反馈,任务体验法体验-分享-交流-整合-应用,学案导学法学案导学-交流展示-巩固提升,融合,教学策略,体验探究,总结反思,自主学习,注重培养三种能力,要我学,我要学,教学策略,教学策略,导学,互动,检测,生成,巧妙导入自主学习,当堂检测查缺补漏,导学,互动,检测,生成,合作探究分享成功,学以致用生成创新,教学过程,教学过程,这里添加说明,这里添加说明,图片导入复习旧知激发兴趣,整合ppt视频,教学过程,自主学习(10分钟),教学过程,自主学习(10分钟),合作探究(18分钟),教学过程,自主学习(10分钟),检测生成（11分钟）,合作探究(18分钟),教学过程,教学过程,学以致用，生成创新,自主学习(10分钟),检测生成（11分钟）,合作探究(18分钟),作业布置(2分钟),教学过程,Writeaboutsixsentencesaboutyourparents.Comparethem.,Homework,教学过程,1.本节最大亮点是信息技术与课程有机整合,集多媒体的“音、影、像”于一体，合理地运用视频、图片等，有效地把学生的自主学习和语言输出结合在一起，高效率地完成本堂课的教学任务。,2.本节突出特点是充分地调动学生的多种感官进行学习，采用分层教学，学生人人参与，各有所得，各有所获。,教学反思,3.课堂教学是一门艺术，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论