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,荷叶长得什么样?,荷叶是什么形状,,什么颜色的?,想一想:,至目录,下一页,荷叶的,的。,圆圆,绿绿,至目录,下一页,13.荷叶圆圆,小学一年级语文下册,摇篮,翅膀,亮晶晶,水珠,透明,蹲下,停机坪,笑嘻嘻,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,想一想,课文写了荷花池里哪些小伙伴?(请用“”画出来),荷叶引来了哪些小伙伴?,yn,小鱼,我说的很棒,()、()、()和()都喜欢荷叶。,()、()、()和()都喜欢荷叶。,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,自由读读第25自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么?(请用“”画出来),读读想想,荷叶是我的摇篮。,荷叶是我的停机坪。,荷叶是我的歌台。,荷叶是我的凉伞。,小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。,荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。,小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。-小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”-小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”-小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”,小水珠把荷叶当作()。,小蜻蜓把荷叶当作()。,小青蛙把()当作()。,()把()当作()。,停机坪,荷叶,歌台,荷叶,凉伞,小鱼儿,摇篮,想想还有哪些小伙伴会来?它们又会说什么?,如果你来到这里,又会把荷叶当什么?,小乌龟说:“荷叶是我的()。小乌龟爬在荷叶上,()。,小鸟说:“荷叶是我的()。小鸟停在荷叶上,()。,小朋友说:“荷叶是我的()。小朋友把荷叶顶在头上,()。,你能看着图,把下面的句子说完整吗?,蘑菇是小白兔的。,是小蚂蚁的。,篮子,树叶,小船,西瓜是小熊的帽子。,看图,把句子说完整。(1)蘑菇是小白兔的。(2)是小蚂蚁的。(3)。,篮子,树叶,小船,西瓜皮是小熊的帽子,荷叶是我()。,荷叶是()的()。,你说我说大家说,()是()的()。,幻灯片34,幻灯片32,朵,结构:上下,形近字:呆,笔顺:,要点:,上小下大。“木”横长,写在横中线上,竖在竖中线上,撇捺舒展。,笔画:;六画,我会写,机,结构:左右,形近字:肌,笔顺:,要点:,左窄长,右宽短。“几”撇起笔在竖中线上,
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