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文档简介

议论文阅读,议论文三要素,论点论据论证,文章的核心和统帅。为证明论点。实现论据证明论点的手段。,论证的方法:(1)举例论证:用确凿、充分、有代表性的事例证明。(2)道理论证:用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。(3)正反对比论证:用正反两方面的论点、论据对比,在对比中证明论点。(4)比喻论证:用比喻的方法论证。,1.类型:2.论证方式:3.三要素:4.论点分类:5.论据类型:6.论证方法:7.论证结构:8:论证语言:,立论文驳论文立论驳论论点论据论证中心论点分论点事实论据道理论据举例论证道理论证比喻论证对比论证,基本结构,常见结构,并列式对照式层进式总分式,提出问题分析问题解决问题,严谨概括,四、议论文知识点,成功,2006年感动中国颁奖辞(季羡林),智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。季羡林:最难时也不丢掉良知,季羡林先生生前任教北京大学,在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典名著,其著作已汇编成24卷的季羡林文集。2006年9月26日,95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。,季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。他说:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗罗摩衍那,又完成了牛棚杂忆一书,凝结了很多人性的思考。他的书,不仅是个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子历程的反映。,给下列加线字注音:言简意赅烦琐家喻户晓兀兀穷年膏油阑珊憔悴晷,i,su,y,w,lnshn,go,qiocu,gu,言简意赅:明白之至:不期而来:蓦然:家喻户晓:晷:兀兀穷年:,言语简单而意思概括。赅,完备,概括。,明白到了极点。之,到;至,极点。,不预定日期就来到了。,不经心地;猛然,家家户户都知道。喻:明白,日影,日光。,一年到头都勤勉努力,2.词语积累,中心论点:论点是对所议论问题(论题)所持的见解和主张,是议论文的灵魂。把握文章的中心论点,是议论文阅读理解的关键。,阅读成功,指出本文的论题和中心论点。,论题成功之道中心论点勤奋是成功之道,(天资+勤奋+机遇=成功),阅读课文,把握关键句,理清文章思路:,成功,提出问题分析问题解决问题,引出成功的话题,天资,勤奋,机遇,勤奋是学习、工作走向成功最根本条件。,对构成成功的条件所持的观点,天资:人与人之间的天资是不相同的勤奋:如果不勤奋,天资再高也无用机遇:机遇是存在的,而且有时候影响极大,分析三个条件,天资:由天决定,机遇:不期而遇,勤奋:完全是我们自己决定,结论(中心论点):无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。,无能为力,天资+勤奋+机遇=成功,无能为力,无能为力,自己决定,关键,探究练习一:,材料一:电视剧我的太阳中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而且到35岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。,参考:成功路上,必须承认人与人之间天资是不相同的。,探究练习二:,材料一:王安石伤仲永一文中的方仲永,5岁时就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时“泯然众人”。材料二:据青年博览刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,恨赋、别赋脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽”。,参考:如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。,探究练习三:,材料一:凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说家,自从他35岁那年发表第一部科幻小说起,平均每年有2到3部作品问世,是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说气球上的星期五完稿后,先后寄了15家出版社,都被退了回来。凡尔纳一气之下,准备付之一炬时,他的妻子一把夺过,劝他不要灰心,再试一次。第16家出版社的经理赫哲尔读后,极为欣赏,不但决定立即出版,而且还与他订了一个为期20年的合同,他的科幻小说很快风行全球。材料二:著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中,显示了他卓越的艺术才能。那时他才5岁,当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了,她不得不离开舞台。面对一片混乱,有人建议让卓别林上台代替母亲表演。5岁的卓别林面对灿烂的为桃和挤满剧场的观众,无拘无束地唱了一首歌,接着又说又唱又舞,表演了几个节目,后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌,得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会,决定了卓别林今后的生活道路,成为杰出的电影表演艺术家。,参考:机遇其实是存在的,而且有时候影响极大。,探究练习四:,材料一:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书馆。有3天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。最终他成为数学大师。材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少成多,漏到楼下房东家里却浑然不知。,参考:勤奋,完全由我们自己决定,我们必须在这一项上狠下功夫。,思考:拓展观点,我看成功,对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。“成功”在某些时候,不仅需要天资、勤奋与机遇,还需要请同学们替这个省略号补充上你认为成功还需要的重要因素,说说理由。,教师寄语,通过这篇课文的学习,同学们对关于成功的观点,构成成功的条件一定有很深刻的印象,希望大家能在以后的学习当中确定好

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