苏教版语文--培养良好的学习习惯八--教学设计第一课时.ppt

我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,习惯,培养良好的学习习惯8,托尔斯泰是俄国著名的文学家。他有个习惯，就是每天晚上临睡前都要记日记，通过日记总结一天的生活和学习。他从19岁开始，就养成了写日记的习惯，写了51年的日记，他早年的小说昨天的事，就完全是从日记里构思出来的。,鲁迅先生一生坚持写日记，直到逝世前3天，为后人留下了的宝贵的遗产。,雷锋同志也写下了大量的日记，雷锋日记选中就留下了自己成长的足迹。,好习惯是开启成功的金钥匙,好习惯：坚持写日记,坚持不找“借口”主题广泛,我们是四年级的学生了，已经有了一定的写作能力，如果养成了坚持写日记的习惯，对今后的成才也是大有帮助的。,一起说一说,你以前写过日记吗？都写了些什么？你坚持了多久？你以后打算？,写日记的好处,我还是劝你们每天写一段日记。一来是考验自己坚持写作的毅力和恒心，二来是你们每天生活中决不只是吃饭、上学、睡觉你的周围可写的事情多得很！如风、霜、雨、雪的情景；父母老师、兄弟姐妹，同学的一句或一件使你永远不忘的话或事；课文或书籍中一段动人的文字，只要能在你头脑中留下较为深刻的印象的，都可以写或记下来。这是练习作文的最好最有效的方法。希望你们无论如何要坚持下去！日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。当然应人之请，也可以公开。这是我的一点意见。冰心,要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你要记下来；下一阵雨，你也能记下来。因为不知哪一天，你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。经常观察生活，经常积累，养成观察研究生活的习惯。这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。老舍,日记不仅能为自己提供写作的机会，提高写作水平，还能通过对看到的听到的事情的思考，帮助自己总结成绩或经验教训，进一步明白自己该怎么做，从而提高自己的认识水平。一些事情时间长了总是会遗忘的，写日记可以克服这一点，俗话说“好记性不如烂笔头”，就是这个道理。,叶圣陶,写日记的好处,1为自己提供写作机会，提高写作水平。2总结成绩或经验教训。3避免遗忘一些重要的事情。4积累一些有趣或珍贵的资料和见闻。5磨练人的毅力。,日记记什么（图4）,看看图上的几篇日记，都写些什么？,和家人寻找春天,学会了打字,描写自己心爱的礼物,我还是劝你们每天写一段日记。一来是考验自己坚持写作的毅力和恒心，二来是你们每天生活中决不只是吃饭、上学、睡觉你的周围可写的事情多得很！如风、霜、雨、雪的情景；父母老师、兄弟姐妹，同学的一句或一件使你永远不忘的话或事；课文或书籍中一段动人的文字，只要能在你头脑中留下较为深刻的印象的，都可以写或记下来。这是练习作文的最好最有效的方法。希望你们无论如何要坚持下去！日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。当然应人之请，也可以公开。这是我的一点意见。冰心,要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你要记下来；下一阵雨，你也能记下来。因为不知哪一天，你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。经常观察生活，经常积累，养成观察研究生活的习惯。这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。老舍,日记记什么,（和家人寻找春天、学会了打字、描写自己心爱的礼物等）日记里不仅可以写景、记事、状物，还可以写人、写读后感、写诗一年有四季，人也有喜怒哀乐，只要善于观察，善于体验，处处是日记的好材料。,日记的书写姿势,图上的这位同学坐姿很端正，桌上的文具摆放得很整齐，字也写得很工整。这一点很值得大家学习。,日记的格式：,要求：开头要写某年某月某日，星期几，天气怎样。,1、要持之以恒。2、看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。3、用自己的语言写想说的话。,坚持写日记,经常写，但未必天天写。摊开本子，记下几笔几十笔的，就成了。叶圣陶曾说：“凡是干的、玩的、想的，觉得有意思就记。一句两句可以，几百字也可以，不要勉强拉长，也不要硬缩短。”关键是用自己的语言写自己想说的话，真实就成了日记的灵魂。,总之，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才可能笔下生辉。“有志者，事竟成”，只要勤奋耕耘，就一定有收获！