声音的特性ppt课件a.ppt

声音的特性,学习目标：,1.了解声音的特性.2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关.3.不同发声体发出乐音的音色不同.,木梳实验,1音调,音调：声音的高低为什么声音会有高低的区别呢？什么因素决定音调的高低？,音调,小实验,声音的高低叫做音调,什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.,实验结论振动越快，发出的声音越高（音调越高）。,阅读P32内容回答一下问题：1.频率的物理意义是什么？什么叫频率？2.在国际单位制中，频率的单位是什么？3.物体振动得快慢、频率跟音调的关系是什么？,自主学习：,音调高低是由什么因素决定的？频率物理意义：描述物体振动快慢定义：物体每秒内振动的次数字母：f单位：赫兹Hz,实验表明：1、频率决定声音的音调：物体振动快频率越高音调越高；物体振动慢频率越低音调越低。,2、看看不同的声音的波形有什么区别？,音调高的声音，有12个波,音调低的声音，有8个波,音调越高，波形越密。,3、音调的高低跟发声物体的形状、尺寸、和所用的材料等各种因素有关。小而短的物体振动频率高；物体绷得越紧，振动频率越高；物体越薄、越细，振动频率越高。,4、音调是指声音的高低，也就是我们平时所说的声音的粗细。声音越粗、越低沉，音调越低；声音越细、越尖，音调越高。比如，成年男子的声带长而厚，儿童和妇女的声带短而薄，儿童说话的声音比较“清脆”，就是说儿童说话的音调比较高，其原因是儿童说话时，声带振动比较快的缘故。男低音频率65赫兹，女高音频率约1100赫兹。,湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！,曾侯乙编钟,曾侯乙编钟乐,说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同,1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.,2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.,高音C之王帕瓦罗蒂,中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱,西游记中孙悟空变苍蝇干扰猪八戒睡觉,4.大多数人能够听到的频率范围是什么？5.什么叫超声波？什么叫次声波？6.生活中你对超声波、次声波了解多少？能说出它们的一些用处吗？,大多数人能听到的频率范围：20赫兹20000赫兹（20赫兹是听觉下限20000赫兹是听觉上限）,人和一些动物的听觉范围,读一读,不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同,思考,一只蜜蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？,蜜蜂振动频率在人的听觉范范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。,把高于20000赫的声音叫做超声波。,把低于20赫的声音叫做次声波。,超声波不能被人耳听到，但能被一些动物听到。,超声波和次声波:,人类能听到的声叫声音，声音、超声波、次声波统称声。,例1生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（）A音调B音色C响度D音色和响度,护栏的长短不同，其振动频率不同，音调也就不同。,温馨提示,A,人们把高于20000Hz的声音叫做；把低于20Hz的声音叫做。,填一填,议一议,在一次表演中，一名训兽师向他带来的狗提问：“3+1”等于几？”狗立即叫4声，观众立刻为这条聪明的狗热烈鼓掌。它真有那么聪明吗？,嘿嘿！原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声，这种哨声属于超声波，不在人的听觉频率范围内，但狗是可以听见的！,超声波,次声波,二、响度,1.概念：响度就是指声音的强弱，它是人耳接收声音大小的主观感觉。,2.探究响度与什么因素有关,体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.,演示:用不同的力敲音叉，观察乒乓球被弹起的幅度，听声音的大小,响度与振幅有关，振幅越大，响度越大,物理学中用振幅描述物体振动的幅度。,另外，响度的大小与距声源的距离有关，同一声音离声源越近，响度越大。,例2千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（）A用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些B改变频率高一些的鼓来敲击C离击鼓处远一些，听到的声音就会强些D击鼓击得快些,A,议一议,图中的两个情景有什么共同点呢？,减少声音的分散，增大声音的响度,你能举个生活中利用这个原理的工具吗？,听诊器,三、音色,音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的,能区分吗?,例3红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤的描写：“只听后院中有人笑声，说：我不曾迎接远客！”黛玉只见得一听此声音，仆人们个个敛声屏气，恭肃严整，原们人们都知道这是人称“凤辣子”的王熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也能判断谁在说话，依据是（）A说话的响度不同B说话的音调不同C说话的音色不同D说话的语气不同,C,1弦乐器的音调跟什么因素有关？2管乐器的音调又跟什么因素有关？,弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关,管乐器的音调跟空气柱的长短有关,读一读,教材P23科学世界乐音和乐器,问一问,答一答,古筝的每条琴弦的长度和粗细都部相同,细耳短的音调高,粗而长的音调低.,我的收获,本节课我们主要学习了以下内容：1.音调：（1）它是指声音的高低；（2）它取决于物体振动频率的高低2.响度：（1）它表示声音的强弱；（2）其大小决定于两个因素，一是物体振幅的大小，二是距离发声体的远近3.音色：（1）它是指声音的品质及特征（2）它主要决定于发声体的材料和结构。4.超声波和次声波,练习1手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小伟打过来的，他感觉音量比较小，调节了一下音量大小，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（）A音调和响度B音色和响度C音色和音调D音调和音色,温馨提示,调节音量大小实际就是调节声音的响度；而听出对方的声音依据的就是音色,B,练习2如图所示，根据探究声音的响度与振幅关系的实验，回答下列问题：（1）写出一种能够显示鼓面振动