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文档简介

,第九课保护自我,遭遇险情有对策,七嘴八舌话险情,联系生活实际说说我们周围存在哪些险情？,2015年8月13日天津港爆炸现场,根据上面的视频和图片，说说这些险情带给我们哪些危害？,七嘴八舌话险情,环节二：资料展示经验交流,在我们的家庭、学校、社会中最有可能发生的险情分别是什么？一旦发生如何应对？,判断题：1、当地震发生时因快速乘电梯下楼。2、迷失在无人的郊外可利用石块、树干、衣物等物摆放巨大的“SOS”这一国际通用的求救信号。3、当遇到违反交通事故时，不围观，应配合交警执勤。4、公路上发生车祸时，应尽快拨打交通事故电话119。5、食物中毒时应立即拨打120呼救，尽快去医院洗胃、导泻、灌肠。6、人溺水后挣扎会加快下沉，应仰卧头朝后。对溺水者可做正确的胸外心脏按压和人工呼吸来急救7、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。,环节三：给力创新能力提升,有时错误的做法比灾难本身更可怕,走进生活探究实践,我们学校每学期都要开展一次紧急疏散演练，每逢放假学校都会对学生进行安全教育，你觉得我们学校开展此类活动有什么意义？,作业布置,请结合今天所学
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