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文档简介
一、说话能力测试1、自我介绍指导语:小朋友,老师和你交个朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。你叫什么名字?你今年几岁了?你家住在哪里?你家有几口人?你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?老师教你。我叫( ),今年( )岁,我家住在( ),全家有( )口人,我爸爸是干( )的,我妈妈是( )的。2、你最 的事是什么?3、看图说话 4、你喜欢吃什么水果?说说它颜色、形状、味道等。5、我们国家的名字(全称),你在哪个城市?二、记忆能力测试1、操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字。A 2 4 6 8 B 3 4 2 98 2 4 5 7 2 9 8 4 25 6 7 2 3 4 2 5 3 4 8 75 3 8 7 1 2 5 2 4 6 8 10 9 142、数字5、6、7、9、10中缺几?3、词语接龙:苹果、果树、树木、木头、头发 ( ) 大人 ( )( )三、操作能力测试1、给孩子一张纸,让孩子分成一样大的两份。怎么分? 2、 数一数,填一填。3、 考观察力或者耐力,一个表里,有很多数字,让孩子把指定的一个数字都标出来,如数字8。4、 给蛋糕图上你喜欢的颜色。4、 常识测试1、 交通信号灯有( )( )( )三色灯号。2、两个同样的杯子中放一样多的盐,一个水多,一个水少,哪杯水更咸?3、太阳从哪边升起,从哪边落下?4、为什么冬天的水会结冰?5、 趣味题1、有一个圆圈,填几笔,变成一个图案,如填几笔变成太阳,或者变成笑脸,没有固定答案(考孩子的想象力)。 2、
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