语文人教版八年级上册记叙文中的景物描写.ppt

记叙文中的景物描写,罗江县深雪堂初中陈立富,写景记叙文和写人记事记叙文中的景物描写区别,1、写景记叙文其实就是写景散文，如朱自清的春、老舍的济南的冬天等。这类作品通过景物描写来表达思想感情。写景是这类文章的主要内容。,2、写人记事文章中的景物描写，不是文章的主要内容，只起辅助作用。,写景记叙文和写人记事记叙文中的景物描写区别,1、写景记叙文其实就是写景散文，如朱自清的春、老舍的济南的冬天等。这类作品通过景物描写来表达思想感情。写景是这类文章的主要内容。,2、写人记事文章中的景物描写，不是文章的主要内容，只起辅助作用。,记叙文中景物描写的作用：,北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。风筝,景物描写为下文创设了一个肃杀环境,我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？故乡,作用1：交代故事发生的时间、地点、气候等，揭示人物行动或事件发生的环境和背景。,作用是既点明季节是冬季，又为下文创设了一个肃杀的环境和背景。,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。-社戏,“月夜行船”中的景物描写很有特色，很好的渲染了伙伴们踊跃的气氛，烘托了“我”看社戏的急切心情。,进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。爸爸的花儿落了,“我”参加完毕业典礼回到家后的一段景物描写，很好的渲染了爸爸去世后的悲凉气氛，有力地烘托了“我”沉重、悲哀的心情。,作用2：渲染气氛，烘托人物心情。,他看见了周围的一切！他们走过泥泞的旷野，踏上小路，走向家中。风停了，雨停了，天晴了。月亮出来了。今天的月亮特别亮。又过了一会儿，太阳出来了。今天太阳出来得格外早。月亮和太阳同时悬挂在天上。还有那盏萤火虫灯。这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。盲孩子和他的影子,这段景物描写表现了盲孩子喜悦的心情。同时点明了文章的主旨，即我们要关爱弱者，只有我们的爱才能让他们得到快乐。,作用3：借景抒情，表现主旨。,作用4：景物描写还有展示人物性格和推动故事情节发展的作用。,天气那么暖和，那么晴朗。画眉在树林边婉转的唱歌最后一课,这段景物，反映了小弗朗士天真幼稚，无忧无虑的心理，也为下文他思想的转变形成对比,记叙文中景物描写的作用,1、交代故事发生的时间、地点、气候等，揭示人物行动或事件发生的环境和背景。2、渲染气氛，烘托人物心情。3、借景抒情，表现主旨。4、景物描写还有展示人物性格和推动故事情节发展的作用。,1、抓住景物特点进行描绘,第一步：确定季节，罗列景物,比如我们要写夏季的开头，我们可以选择“大树、知了、太阳、池塘、荷花”等具有夏天景物特点的词语。,描写景物的方法：,第二步：运用修辞，逐一描写。在选景的基础上，我们可以运用比喻、拟人等修辞方法予以创新，景物写得具体生动形象。,大树：,大树犹如撑开伞的巨人,知了：,知了趴在树上，扯着嗓子在喊：“热死了，热死了”,太阳：,大火球无情的向大地射下无数的火箭。,荷花：,美丽的荷花像仙女亭亭玉立在水中。,第三步：连串成段，整体优化,夏天带着阵阵旋风来到人间，只见大树犹如撑开绿伞的巨人站在路边，而知了却趴在树上拼命的扯着嗓子在喊“热死了！热死了！”天上的太阳像一轮巨大的火球高高悬在天空，向大地射下无数的火箭。不远处，美丽的荷花像仙女亭亭玉立地在池塘中央。,我们把上面的修辞句连串起来，便成了一个优美的写景开头：,抓住景物特点进行描绘的步骤：,第二步：运用修辞，逐一描写。,第一步：确定季节，罗列景物,第三步：连串成段，整体优化。,描写景物的方法：1、抓住景物特点进行描绘,2、多角度描写景物,3、情景烘托法,课堂练习：,请把下列景物分别进行描写，注意采用修辞方法。然后整体优化，构成一个优美的夏季景物片段描写。地点：公园时间：夏季景物：树木，大人，小孩，蝉，昆虫,树木从原本光秃秃的样子变得枝叶茂密,绿意盎然,大人们坐在它的胳臂下下棋,谈天,小孩则在它身旁蹦蹦跳跳的玩耍着,树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛,整座公园都充满了悦耳的虫鸣声,“唧!唧!”“吱吱吱!”刚开始是这棵树上的声响,过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫,形成了夏天午后的天籁之声，犹如一场盛大的交响音乐会。,课后写作练习：练习题目：1、以“那天，我走出家门”为开头作文2、想起那件事，我就笑3、那个春天让我难忘作文要求：1、写成记叙文。2、文中至少有两处景物描写。写完用曲线画出。3、要体现借景抒情，但不可过多。,谢谢大家！,2、多角度进行景物描写的方法