已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验报告姓名班级学号时间实验名称F.C.的测评,实验目的,掌握F.C.(功能能力)的台阶二次负荷试验测定与评价方法,实验原理,F.C.是机体在尽力活动时所能达到的最大MET值,或指在没有出现,或者刚刚出现异常症状时,所能达到的吸氧量水平的相应的MET值。准确测定F.C.最好的方法是按照逐步增大运动强度,同时测定其吸氧量,并对有关指标进行监测,直到测出可能达到的最大吸氧量水平,或刚刚出现异常症状时的吸氧量水平。,次最大强度活动推测法,运动强度与心率之间有很好的线性关系,最大吸氧量与最大心率几乎同时出现,最大心率可用年龄来推测,所以可用次最大强度活动找出心率与运动强度的相关直线,再用最大心率推测F.C.最大心率=220-年龄,受试者的筛选,1)身体基本健康,无心血管系统、呼吸系统等慢性疾病;2)PAR-Q问卷调查答案全部为“否”3)无ETT的绝对禁忌症和相对禁忌症(p69)4)安静时心率、血压正常,无心血管疾病危险因素5)血常规、尿常规正常6)血糖、血胆固醇、甘油三脂等化验结果正常,PAR-Q问卷调查,(1)医生是否告诉过你患有心脏病并仅能参加医生推荐的活动?(2)当您进行体力活动时是否感觉胸痛?(3)自上个月来,您是否在没有体力活动的时候有胸痛(4)你是否因为头晕跌倒或失去知觉?(5)你是否因为体力活动变化而加重骨或关节问题?(6)近来医生是否因为你的血压或心脏问题给你开药?(7)你是否知道一些你不能进行体力活动的其它原因?,运动实验前的筛选,二次负荷试验的终止标准,1.受试者不能完成定量负荷2.受试者出现异常现象3、测试仪器失灵,实验对象,XX同学材料与器具台阶、心率遥测仪、秒表和节拍器。,方法与步骤,1.受试者做两次台阶运动,每次运动3min,两次间间休3min,第一次台阶高度15cm,上下频率25次min;第二次台阶高度45cm,上下频率25次min;2.每次台阶运动后立即测定l0s心率(P1,P2),然后根据公式计算出两次蹬台阶的MET值(MET1,MET2)MET=+1其中F:蹬台阶频率(次/min),H:台阶高度(m)频率(次/min)台阶高度(cm)MET心率(次/min)第一次负荷2515第二次负荷25453.计算斜率与最大心率:k=Pmax=220-年龄4.计算b值:b=P1-kMET15.计算MET:MET=,F(2.394H+0.2),3.5,P2-P1,MET2-MET1,Pmax-b,k,实验结果,W=1.3FHN其中:F为体重:kgH为台阶高度:H1=m;H2=mN为上下台阶次数:N1=次;N2=次P为运动后心率:P1=次/10秒;P2=次/10秒,W=1.3FHNH1=m;H2=mPWC170=W1+(W2W1)(170P1)/(P2P1),总结,PWC170是机能评定中一种常用的次极限负荷实验。一般来说,心率在170次min或接近此值时,肌肉的工作强度与身体机能成直线关系,心率超过180次min以上,即表现非直线关系。心率在170次min呼吸循环系统的机能相互适应,在正常情况下,心脏容积越大,在心率为170次min时所完成的功就越大,故能间接反映心脏的容积和射血能力。对于中长跑运动员和超长距离的耐力项目运动员,PWC170具有特殊的意义。PWC170越大,说明身体机能越好,耐力素质越高,运动成绩就越好。所以,PWC170实验可作为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 面部抗衰护理手法进阶培训课件
- 急性呼吸窘迫综合征小潮气量通气方案
- 影像科检查成本风险动态监控与预警
- 感染性休克的循环支持与血管活性药物护理
- 无痛人流术后护理手册:从饮食到作息全解析
- 骨牵引并发症预防与护理课件
- 【数学】云南省保山市腾冲市部分学校2026届高三上学期期中考试试题(学生版)
- 护理前后心理疏导与客户满意度提升方法
- 护理教学方法与在线互动课件开发
- 骨科围手术期疼痛管理优化实践指南
- 民办幼儿园承包经营合同的效力认定
- 工程信息编码规则-0205平台名称命名-副本
- SB/T 10752-2012马铃薯雪花全粉
- GB/T 5677-2018铸件射线照相检测
- BIM-建筑信息模型
- GA 139-2009灭火器箱
- 火力发电工程建设标准强制性条文执行表格锅炉分册
- 单位减少存档人员表
- 煤矿井下隔爆水棚安装设计说明
- 盘锦浩业芳烃抽提装置操作规程
- 人工智能在教育中的应用42页PPT课件
评论
0/150
提交评论