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文档简介

,PPT结果汇报,汇报人：$,校园外部空间意向调查滁州学院(会峰校区）,滁州学院(会峰校区）,组长：$问卷调查制作PPT制作调查汇报,组员：问卷调查发放数据整理照片拍摄（建筑）,组员：&问卷调查发放数据整理照片拍摄（路牌）,任务分配,参考林玉莲的环境心理学凯文林奇城市意象制作,访问对象从风雨操场和逸夫楼教室随机抽取,放入问卷调查中进行,2001年6月28日会峰校区动工建设,2002年8月27日会峰校区首期工程竣工启用,2005年实验楼、图书馆、风雨操场建成投入使用,2005-现在新食堂、新宿舍楼到行政楼、生工楼陆续建设并投入使用,会峰校区卫星图,同一性,公共意向,意向的空间结构,一般意向元素,特殊意向,N,东（北）,西（南）,虽然学校是大致以东西为导向，南北略弱。但是整个调查结果却显示出东“重”西“轻”的结果。,滁州学院位于滁州边缘，紧挨丰乐大道，背依琅琊山,大致上对滁州学院（会峰校区）的边界定义有：丰乐大道、琅琊山脚下、滁州西南角、城乡结合部、滁州郊区等,会峰校区的整体同一性较好！,2005年至现在,各个时间段的建筑都有自己的特点，形成不同风格的建筑组群,所以经过调查，会峰校区的局部同一性与整体统一性均较好,共有14条道路被命名,注：敬-敬梓路明-明德路益-益智路强-强体路行-行知路,校园道路的标志并没有起到太大作用。,感觉品质,中心,简略意向,20人,根据问卷调查显示：,40%,图书馆和水上报告厅,评价的词语有：很美、绿树环绕、依山傍水、环境好、水体景观深入人心、还好、绿化不错、太普通、脏乱、没什么特色等；,在简略意向方面：,工地,公园,整改建议,问卷无厘头回答,妹子！妹子！妹子！可是没一个是我的,请你描述一下对学校的整体印象,还好，
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