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文档简介

分数的意义和性质的整理和复习,学习目标：,1.通过小组合作交流，学生自主梳理本单元的知识要点和知识点的联系，进一步理解和掌握分数的意义、性质等相关概念。2.通过闯关模式加深对分数的意义和性质的运用。,第一关,1、口答：（1）4个是多少？16个是多少？（2）1里面有几个？5里面有几个？（3）3里面有几个、？（4）里面有几个？（5）17个是多少？,根据“红花朵数是黄花的”可知，是把（）看作单位“1”。A红花的朵数B黄花的朵数C红、黄花的朵数,B,小红每天看一本书的，是把（）看作单位“1”。A一本书B一本书的总页数C小红看的页数D每天看的页数,B,把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的()。ABC,B,写出分母是8的所有最简真分数。,分母是8的所有最简真分数有：,2.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是。,3.的分数单位是_，再添上_个这样的分数单位，正好是最小的合数。,4.一个带分数，它的整数部分是最小的质数，分数部分是5个，这个带分数是，它的分数单位是，有个这样的分数单位。,5.五（3）班有学生59人，其中13人参加了“春芽杯”书画比赛。参加比赛的人数占全班人数的_。,6.把4m长的绳子平均剪成5段，每段长（）m，每段绳子是全长的（）。,或0.8,第二关,辨析：（1）把单位“1”分成5份，表示其中的3份就是。（2）分数的分子乘以2，分母加上5，分数的大小不变。（3）用分数表示3521的商是。（4）修一条路，计划6天完成，按计划平均每天修这条路的。,（5）最简分数就是分子和分母都是质数的分数。（6）2千克的和1千克的一样重。(7）甲数的一定比乙数的大。（8）在100克水中加入10克盐，盐占盐水的。（9）把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数，叫做约分。,2.在分数中（a是非0自然数），当a（）时，它是真分数；当a()时，它是假分数；当a（）时，它等于1；当a()时，它就是这个分数的分数单位。3分数单位是的最小真分数是()，最小假分数是（）。,大于9或等于9,小于9,等于9,等于1,第三关,5、解答下面的应用题。,（1）丁伟15天看完一本书，平均每天看这本书的几分之几？7天看这本书的几分之几？（2）学校图书馆有故事书210本，科技书280本。故事书的本数是科技书的几分之几？科技书是故事书的几倍？,（3）把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的几分之几？（4
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