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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/19作高中学第一学期学校工作计划作高中学第一学期学校工作计划一、指导思想以党的“十八大”精神为指引,以科学发展观为统领,以县教育局整体工作部署为指针,以“出名师、育名生、创名校”为办学目标,坚持依法治校、民主管校、和谐兴校;不断加强学校制度建设和文化建设,走学校精细化管理之路,牢固树立质量意识、生存意识、竞争意识和服务意识,切实提高教师队伍素质,实现全员管理的全面性和实效性;进一步改善办学条件,优化育人环境,逐步提高教育教学质量,促进全体学生不断进步和学校全面、协调、可持续发展,全力打造我县教育品牌学校的形象,致力于最终达成创建“办学高品味,管理高效益,教师高水平,育人高素质,环境高标准”的“五高”的现代化示范性初中。二、工作目标1、进一步加强学校“三风一训”建设,提高全体教师的职业道德修养和业务水平,全面提升学校管理水平。2、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。3、加强教科研工作,积极开展校本课程的研究,鼓励精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/19教师开展课题研究,撰写教育教学论文,经常有教师、学生的作品发表于报刊、杂志。4、树立强烈的质量意识,以有效教学为主题,狠抓教学常规管理,唱响提高教学质量的主旋律。学校的入学率、巩固率、毕业率均要保持100。5、加强校园文化建设,营造浓郁的文化育人氛围,同时以校园文化建设为立足点加强学校特色的建设,以“校园文化节”的活动为载体不断推动办学特色的健康发展。6、进一步确立安全第一的思想,“平安校园”建设扎实推进,切实加强对学生的安全教育和管理,努力提高学生的自我保护意识和能力,形成教育教学秩序稳定,师生和谐的校园环境,三、具体措施(一)加强班子建设,完善管理机制1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。2、形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风3、坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造和谐的工作环境。4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升工作能力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/195、进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实,推进学校管理的科学化。加强校务公开工作,进一步完善评优和先进评比、教师绩效工资分配和教师职称评聘细则。(二)加强教师队伍建设,促进教师专业化成长1、提倡发扬奉献精神,奖励勤奋苦干有业绩的教师,树立敬业爱岗为人师表的典型,坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象。开展好家长评教、学生评教和社会评教活动,定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。2、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式,互通信息,听取教师的意见和建议,了解教师所想所需,加强交流沟通,增强理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件,保护教师的合法权益。充分调动教职工民主理校的积极性,增强主人翁意识、责任意识和质量意识。3、加强业务理论学习,强化正确的教育观念的建立。学校采取各种行之有效的手段,帮助教师树立正确的素质观、正确的学生观、正确的教学观、正确的评价观,使教师能在理论的高度去分析审视教育现象。增强教师学习的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/19自觉性和主动性,把提高教师队伍理论素质作为校本培训的重要内容。鼓励老师在业余多读一些现代化教育理论著作不断提升自己的教育理论水准,并结合当前的教育形势,勇于创新,构建有效而独到的教学模式,力争多出名师,做到科科有名师,真正实现“出名师”的办学目标。4、突出教师培训的重要性,把师训工作看成是学校的重要战略举措。加强教师队伍管理,形成一支目标高远、德艺双馨、发展称心的师资队伍,保障学校各项工作顺利开展,着重对骨干教师的考核,让待遇向骨干教师倾斜,使骨干教师的积极性得到发挥。实施“青蓝”工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。5、进一步提高教师专业素养。认真落实盐城市中小学教师教学基本功训练与考核意见,制定教师教学基本功训练与考核细则,采取多种形式对教师六项基本功进行训练。鼓励教师参加研究生学历进修,在教师中开展“五个一”活动,即每学期读一本教育专著、参与一个课题研究、写一篇教育经验、上一节教学示范课、设计一个教学,提高师资整体水平。(三)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设1、加强德育队伍建设精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/19(1)加强德育理论学习和研究,提高德育素质。加强德育管理与指导工作切实开展好各层面的德育活动。成立业余团校、建立完善团队、关工、红会等组织,成立法制教育、心理健康教育、家庭教育指导方面的领导小组,有序地组织开展各项工作。完善学校德育副校长、政教主任等德育干部学期工作例会制度,通过学习、交流、培训、研讨、论坛等活动,不断提高德育干部的工作能力,以确保德育工作有效的开展。(2)加强班主任队伍建设。学校将切实加强班主任队伍建设,探索班主任成长的规律。强化班主任的上岗培训工作,开展“师徒结对”活动,积极选送优秀班主任参加省、市骨干班主任研修班。努力推动班主任的校本化培训机制,有效提升班主任队伍的业务素养。建立和完善班主任评优激励机制,组织开展“优秀班主任”评选活动。积极鼓励经验丰富、年富力强的育人能手担任班主任。(3)抓师德,提升教师德育素养。学校将建立师德承诺监督栏,设立师德监督信箱,强师能,提高教师人文教育水平。学校将继续征集、评选“我身边的教育故事成功教育案例”,评选优秀德育论文,组织师德演讲,造浓精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/19全员育德的氛围。(4)加强学生干部队伍建设,培养学生自治管理能力。(1)学校、年级、班级、团组织将有计划对学生干部进行培训;(2)学校将建立学生干部档案,实行班长负责制和班干部轮换制,强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识;(3)学校将评出一批校、县级三好生、优秀学生干部、先进班集体。2、注重学生品德培养(1)坚持以中小学生守则、规范为主要教育内容,以整治校风、班风、学风为突破口,逐渐健全和完善各种管理制度,继续推行评选文明班级为手段,并通过治理个别学生的不规范行为,使他们逐渐形成良好的文明习惯。(2)坚持国旗下讲话。及时宣传介绍校园先进事迹,有计划有主题地安排好国旗下讲话内容,强化学生爱国主义情感。(3)深入推进人文课堂研究,创设宽松和谐人文课堂氛围,实施微笑、信心、鼓励、竞争、民主“五进课堂”活动,使每位学生都能得到老师的关心和关爱,实施多元评价制度,为每位学生发展找准兴趣点。(4)实现心理咨询工作多元化,学校将认真使用心理健康教材,做到教材、师资、课时安排“三到位”,创造设精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/19心理健康咨询室,不断拓宽心理咨询工作的途径,注重个体心理咨询,也要注重团体心理咨询。(5)加强文明礼仪的规范,组织观看礼仪专题片,开设礼仪常识课,举办礼仪专题讲座,树立良好形象,争做文明学生。3、提高学科德育渗透功能。继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。4、加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。5、加强法制宣传教育学校将认真落实教育部等4部委下发的关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见,深入实施教育系统“五五”普法规划,进一步提升师生的素质。要成立以校长、书记为组长的学校法制教育工作领导小组;完善师生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/19学法制度和学法情况考评制度;开展“青春自护、生命教育”、“一助一教育和矫治工作”、“师德教育”三个专题教育活动;要做到法制教育与健康教育、生命教育有机结合,与“警校共建”活动相结合,与特殊学生教育转化工作相结合,与创建“文明平安学校”活动相结合,为我校教育事业“十二五”规划顺利实施创设良好的法制环境和社会氛围。6、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。(1)重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。(2)学校将开展校长进社区、教师进家庭“双进”活动,校长进社区即校长每月用半个工作日到社区走访,结识一批关心支持教育的社区领导、社会名人、友邻单位,争取工作支持,聘请一批在社区单位、部门、镇村享有一定威望的人员作为学校发展的宣传员、行风监督员,融洽精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/19社会和学校关系;每位教师每周安排一定的时间送教到家、关爱留守儿童、传授家教方法。(四)加强教学过程管理,努力提升教学质量。围绕提高课堂教学效率、作业质量,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学环节的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过努力,使我校各科教学工作步入规范化、常规化。1、教学常规管理制度,认真严格落实教学常规周检制度。在周检过程中,不仅仅只查“做了没有”,主要查教师常规“做得怎样”,重点是看教学常规完成质量。2、改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式,加强对课程教学计划执行情况的检查、督促,坚持查课制度,确保教学活动的正常开展;进一步重视学生对教师教学态度、水平的评价意见,将意见整理成条,督促有关教师及时改进教学方法。3、认真做好教师教育教学业务考核工作,加强课堂教学情况督查与管理。4、抓好备课工作,建立教案审批制度,杜绝无教案上精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/19课的现象发生。5、认真落实盐城市中小学作业布置与批改指导意见,切实抓好作业的布置与批改,加大对作业的布置与批改的检查力度,保证训练的质量,提高训练的成效。加强作业布置与完成情况的督查,教师布置作业必须目标明确,数量适度,质量高,要认真批改,及时订正纠错,杜绝教师批红叉,学生无更正的现象;杜绝只布置不检查、不批改的情况发生。杜绝以大量的辅导材料代替作业。6、辅导要做到热情耐心,因材施教,对学生要一视同仁,要关注有潜能学生的培养。做好优差生辅导计划,平时的辅导记载和辅导反思和小结。7、每学期召开一次学生座谈会,了解教师的教学情况,征求学生对教学的意见,及时进行改进。8、加强远程教育设备的管理和运用,充分发挥远程教育资源和网上教育资源对提高教学质量的重要作用。9、抓好毕业班教学。学校定期召开毕业班工作会议,分析情况,拟定措施,加强研究,努力使家长放心,社会满意,学生进步,力争明年中考取得优异成绩。(五)强化教科研意识,为教育教学提供优质资源1、认真学习课程标准,领会新课程改革价值取向,变课程知识本位为学生发展为主体的本位,倡导主动参与,探索发现,合作交流,善于反思的学习方式,培养学生的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/19创新精神和实践能力,着力于学生的全面发展。2、继续实施以备课组为单位集体备课制度。不断强化教研组长、备课组长责任意识、学习意识,提高指导和管理教学的水平;充分发挥教研组的职能,集集体智慧为一体,从实际出发,解决教学中的具体问题,做到互相学习,共同促进,增强团队精神和协作意识,使集体备课活动落到实处,实现教学资源共享。3、推进以课题研究带动为龙头的教育科研工作。重视课题创建的研究和管理,建立课题管理制度,奖惩制度,课题组长负责制度,让教师与新课程同行,与科研专题一同成长。3、实施“课堂效益提高月”,深入推进“两个有效”。认真落实盐城市中小学课堂教学评价指导意见精神,抓实有效课堂和有效训练工作。进一步组织教师学习“有效教学”的理论和有关文件精神,在有效教学理念的指引下,结合校情,以课堂为主阵地,继续大力开展“课堂效益提高月”、“课堂教学人人达标”、“课堂教学大比武”“同题异构”等教学研讨活动,积极探索有效课堂模式,着重于“四研”活动,即“研究课标、研究教材、研究课堂、研究学生”,切实提高教师的课堂效益。同时要充分用好网络资源,引导教师参与网络教研,充分利用“教学新时空”的网络资源和“盐城市名师网上答疑互动平台”,创设交互精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/19学习新模式,拓宽教学研究新渠道;在学校的网站上开辟“两个有效”研讨专栏,鼓励教师开个人博客,通过研讨,努力提升教师驾驭课堂和实施有效教学的能力。4、加强校本研训一体化研究,努力创建校本教研特色学校。继续扎实做好校本研训工作,进一步完善校本研训的各项规章制度,切实提高校本研训的实效,形成我校校本研训的特色。(1)紧扣“两个有效”,积极探索具有我校特色的课堂教学模式,扎实推进校本教研,做到“每月一课、每周一课、一人一课”,开全新授课、复习课、习题课等不同层面的公开课,努力提高教师的业务能力,进一步引导教师强化教学行为的反思,建立教学反思制度,倡导课后反思、阶段反思、反思交流、集体反思,切实改进教学方法。(2)继续完善以学生“小组合作学习”为主体的作高中学课堂教学模式,鼓励广大教师在教学实践中积极开展小组合作教学,并组织教师进行深入学习和探讨,从实践上升到理论。(3)继续做好导学案的编写工作,一是引导教师通过学习深入领悟导学案的内涵和意义,从思想上高度重视,并明确导学案的两个编写原则主体性原则和探究性原则。二是着重于导学案编写方法的研究,要力求做到“问题探究化,导学简单化”,让导学案成为学生学习的路线图和指精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/19南针。(六)加强领导,积极推进教育现代化创建1、加强组织领导,确保创建工作有序开展成立创建领导小组,制定创建工作实施计划;并根据创建内容与要求明确分工,落实责任,保证创建工作有序、高效进行。领导小组定期召开会议,总结分析前阶段工作,安排部署下阶段工作。2、认真学习创建指标,努力完成创建的各项工程对照“江苏省县(市、区)教育现代化建设主要指标”评估标准,要加强硬件建设,完善设施设备,优化办学条件;要加强校园文化建设,提高学校的文化品位。3、健全各项管理制度,提升学校管理水平通过创建,学校将进一步端正办学思想,强化领导班子建设,健全各项管理机制,完善各类资料台账,运用先进的管理方法和手段实施管理,在创建过程中使我校科学管理水平跃上新的台阶。4、深入开展教学研究,促进教育水平的整体提高。全体教师借创建教育现代化的契机,深入开展课堂教学的研究,更新教育理念,在新课程标准引领下,全面提高课堂教学的效益,促进我校教育质量的稳步提高。(七)抓好体卫艺工作,促进学生健康成长1、进一步落实国家课程计划,加强学校体卫艺教学工精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/19作。积极推行国家学生体质健康标准,抓好学校卫生防疫和食品卫生安全,建立健全学校传染病疫情监控与处置机制。抓好音体美教学和活动课开设,增加音体美教育器材,改善场地设施条件。2、在“在珍爱生命、健康第一”的思想指导下,进一步加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,提高体育、卫生、艺术工作人员的能力和素质。3、充分发挥共青团的教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,成立文明督导队、自主组织主题活动等。/首页上一页24下一页尾页精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/194、抓好校园文化宣传活动。开办校刊、宣传栏、校园广播站、校园网站等,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生心田。5、搞好班级文化环境建设。开办班级黑板报、学习园地,创建有特色的班级育人环境。6、加大力度深化“民族精神教育进校园”、“爱国主义教育进校园”、“青春健康教育进校园”、“生命教育进校园”、“廉政建设进校园”等活动,丰富校园文化生活和校外生活,为青少年构筑美好的精神家园。7、坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。(八)工团工作稳步推进,民生工程有效落实学校工会要积极开展丰富多彩的校园文体活动,积极参与学校的民主管理,努力搞好学校的校务公开,真正发挥主人翁的地位和作用。要尽全力做好民心工程,时刻关怀教职工的生活冷暖和情感状态。教职工凡有婚丧嫁娶,学校领导要亲率班子成员到场祝贺或慰问,以实际行动送上人文关怀;每逢教师节、元旦节、春节,工会都要通过座谈会、团拜会、走访等方式,对离退休老教师和在职教职工开展“送温暖”慰问活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/19学校团委要充分发挥共青团的优势,积极开展志愿者服务等丰富多彩的活动,加强青年团员的思想政治教育,营造好的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,对提高学生的素质要起到积极促进作用。(九)强化安全教育、抓好安全工作1、成立安全工作领导小组,切实加强对安全工作的组织和领导。2、进一步健全校园安保工作机制,安全措施要落实到位。积极开展创建“安全文明校园”活动,加大对安全隐患的排查力度,对发现的问题进行彻底整改。进一步完善校园安全事故应急救援预案,每个学期学校和每个各班都要进行一次应急演练。严格落实安全责任制,层层签订安全工作目标责任书,认真落实安全工作“一岗双责”制度,增强抓好安全工作的责任心。3、学校、班主任、家长职责明确,形成合力抓安全。要密切学校、家庭和社会的联系;要让家长参与学校管理,推动学校教育向家庭、社会延伸;要利用讲课、讲座,提高学生的自我防护能力;要关注学生的心理健康,搞好心理健康咨询活动,及时发现和解决学生的心理问题,保证学生健康成长。4、政教处要充分利用班会课、小广播、板报宣传等多种形式对学生进行安全知识教育。做到时时讲、事事讲,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/19让安全意识在学生的头脑中根深蒂固。5、班主任要充分认识到班级管理在学校管理中的重要地位,增强安全工作的紧迫感,认识到自己是班级安全工作的第一责任人,认真履行
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