人教版八年级思想品德第七课复习课件.ppt

期考复习,第七课友好交往礼为先,中考主要考点,1、什么是礼貌？2、礼貌的重要性是什么？/我们为什么要讲礼貌？（1）礼貌是尊重的具体表现，是我们友好交往的道德基础。（2）礼貌是文明的体现。是否礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。,中考主要考点,3、对人有礼貌表现在哪些方面？4、礼仪的基本要求。就个人礼仪来说，表现为举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、举止端庄等方面。,中考主要考点,5、讲礼仪的重要性/讲礼仪的意义/我们为什么要讲礼仪？（1）讲礼仪不仅仅是一种形式，而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人、关系到我们的集体、甚至关系到民族和国家的形象。（2）讲礼仪是适应现代社会必不可少的条件。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。（3）按礼仪的要求去做，不仅仅有助于提升我们的道德水平和精神境界，还会使我们更加优雅可亲，更容易被人接纳。,中考主要知识考点,6、讲究礼仪要注意哪些事项。（1）社交礼仪不是自然形成的，而是需要在社会生活中不断的学习、观察和思考。（2）不能拘泥于传统繁琐的社交礼仪，而应该以科学的态度对待传统的礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统的礼仪和现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。（3）在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，尤其不能违反民族禁忌。,练习题-单选题,2“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了（）A.冬天与六月寒冷B.冬天说好话的人比六月天多C.语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D.文明用语能让人感到暖意融融3、握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该（）A.继续伸手和女士握手B.不理睬这位女士C.点头示意D.自然地走开,C,C,练习题-多选题,1.美国白宫的礼仪专家LetitiaBaldrige女士说：“礼仪的定义是很广泛的。总的来说，就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢？这是因为（）A.人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则C.每个人都有以礼相待的需要D.每个人都是虚荣的，以礼相待可以满足人的虚荣心,ABC,练习题-判断题,1.对好朋友不必讲礼貌，否则就显得太“外”了。（）2.对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。（）3、讲礼仪、懂礼貌是个人私事，谁也无权干涉。（）4、讲礼仪是大人的事，中学生主要任务是学习，讲礼仪与中学生无关。（）5、我们要继承和弘扬中华民族一切的传统礼仪和习俗。（）6、对少数民族，我们不知道他们具体的礼仪，所以到少数民族地方不必太拘泥于小节。（）,材料分析题,古人说：“人无礼不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”一个人不学礼，不懂礼，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立足。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。1、我们为什么要对人讲礼貌？2、对人讲礼貌有哪些基本要求？3、你认为文明礼仪对个人和社会有什么意义？,材料分析题-参考答案,1、（1）礼貌是尊重的具体表现，是我们友好交往的道德基础。（2）礼貌是文明的体现。是否礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。2、语言文明，态度亲和、举止端庄。3、对个人来说：按礼仪的要求去做，不仅仅有助于提升我们的道德水平和精神境界，还会使我们更加优雅可亲，更容易被