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文档简介
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，祝贺你们！你已经正式成为小学生了，作为小学生，要养成良好的生活，学习习惯。快来给自己制定计划。哪个同学最先养成好习惯，最先成为年轻的前辈。快，快，快！代表学习习惯，代表健康习惯代表饮食习惯代表运动习惯代表休息娱乐习惯附注：您可以根据自己的特性适当地增加或减少项目-是的-是的步骤：第一，决定在上述领域具体做什么。(例如，写作业其次，把这件事弄清楚的时间(例如6:0-7: 00)再次制定自己完成这项工作的要求。要求独立完成，不理解的地方是问妈妈，不拖，态度认真，字迹端正。)，以获取详细信息最后，在记录表中记录自己的完成情况。-是的-是的快来制定自己的计划表彩虹计划表1时间项目具体要求彩虹表情2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _注项目彩虹星完成时间安排好自己的时间，做好自己的工作。结束后，请给自己的彩虹表穿上漂亮的颜色。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天自我主要评价家长主要评价彩虹小提示：1、星期一-星期天7日，涂上彩虹的7种颜色(红、黄、绿、蓝、紫)。2、把每个项目都画一个。彩虹星是每天父母的评价。三颗星分别代表孩子们完成项目的质量，仪式，时间保证。彩虹补偿方法：1，如果每周获得20颗以上的彩虹星，就会出现1张“彩虹阴影”。每2，4张换1张。每学期积累4个以上的“希望之桥”奖状(包括4张)，就能实现一个小小的愿望。祝贺你踏上希望之桥。你当然是发光的星星。一个月后，我想说：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.你能做到的我很努力本周的反思：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u下周计划：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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