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文档简介
第二单元缤纷舞曲第一课时 青年友谊圆舞曲教学目标一、学习三拍子的击拍图式。二、用三解铁、木鱼、沙锤、铃鼓、响指为青年友谊圆舞曲伴奏,提高学生学习音乐并参与音乐表现的能力。三、感受音乐流畅优美、热情,对音乐旋律有所感知。四、教育学生珍惜友谊 教学重点:感受三拍子的强弱弱规律。 教学难点:表演唱中身体动作的表现及加入打击乐器进行伴奏教学过程一、 导入:师:彩色的中国的几拍子歌曲?3/4拍。今天我们再来学习一首三拍子的歌曲。二 、授新课: 1、发声练习(断音和连音练习) 1= D 3/4 3 2 1 3 2 1 mi mi mi ma 2、听音练习:(老师在琴上弹出不同高度的音,学生用la模唱。) 1=C 5 1 3 6 1 5 4 1 5 3 3、欣赏青年友谊圆舞曲,学习音乐知识圆舞曲。 学生听青年友谊圆舞曲,听辩出是几拍子,有何特点? 4、圆舞曲知识简介:又称“华尔兹”,它是起源于奥地利民间的额一种三拍子的舞蹈。分快步与慢步两种,舞时两人成对旋转。其特点为:节奏明确、轻快,旋律流畅、热情,节拍感鲜明,第一拍重音较为突出。复习三拍子击拍图式,学习新图式,用右手为青年友谊圆舞曲击拍,感受圆舞曲的特点。学唱歌曲: 1、学唱谱:(1)学生击3/4拍子视唱二次,教师辅以琴声。(2)结构:共六个乐句,前四句节奏一样,五、六两句有小的变化。(3)提出要求进行随琴视唱:注意断和连。2、学唱词:(1)朗读理解词义,教育学生珍惜友谊。(2)学生进行填词演唱。教师辅以琴声伴奏。3、表演唱:(1)加身体动作表现三拍子强弱弱规律进行延长。(2)加打击乐进行
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