小学三年级跳绳体育课教案_第1页
小学三年级跳绳体育课教案_第2页
小学三年级跳绳体育课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学体育课教案(三年级跳绳)教材1.跳绳。2.游戏：接力赛。这个班的任务1.通过教学，学生可以掌握跳绳的基本要领，培养正确的姿势。培养敏感性、协调性和快速反应能力，培养意志力和节奏感。2.在教师的指导下，培养学生的自主创新精神，发展学生的思维、敏感性等素质；让学生互相帮助，互相学习，在轻松愉快的气氛中互相练习，培养学生的团队精神。课程的内容组织、教学和要求锻炼量频率时间强度准准备部分点10I .教学实践1、全队师生问好，汇报人数。二。筹备活动1、关注游戏：随着脚步的突然停止，学生们根据自己的固定动作(有酷美和武术专家。)一.徒手练习第一节：上肢运动第二部分：拉伸第三节：扩胸运动第四节：踢第五部分：身体侧运动第六节：跳跃第七节：组织运动2、玩绳小超市跳绳，“抓蛇”，踩“蛇尾巴”跳橡皮筋，抓尾巴等组织：第四列教学方法：教师提出要求并设定目标。要求：气氛活跃而渐进。教学方法：1.听从命令的老师引导学生集体练习。2.学生模仿练习并体验动作。要求：这个动作标准而协调。要求：1.气氛活跃，准备活动充分，循序渐进。2.热身活动应该是有意义的和创新的。10在基本零件一、花样跳绳1、集体跳绳练习。2、团体可以自由选择练习方法。(1)比哪一组跳跃方法更新颖？(2)比较哪一组学得更快？(3)在规定的时间内，每组分别展示自己的各种跳跃方法。“跳绳小英雄”带领大家一起。3.总结最快的跳跃练习方法。组织：1.老师解释了培训要求。2.分组练习。3.在老师的指导下练习。4、分组展示和评价。要求：创新跳跃方法和学习。要点：灵活的动作和协调的手脚。困难：发挥想象力，努力创新26大的第二，自己用手中的绳子玩得开心。(例如，双人跳绳、长绳、橡皮筋、双人对抗练习、将绳子捆成球、投掷、投掷和接收练习.)组织：分散。教学方法：引导学生快乐地玩绳子。要求：创新游戏和积极参与。第二，游戏：拼图继电器教学方法：四向栏，依次跳绳至终点线，用跳绳将各种人物放置在指定区域，并快速返回，以快速的时间和新颖的创意人物取胜。要求：积极创新，大胆展示。端截面一、放松舞蹈组织活动，快乐地跳舞，调整身心，彻底放松。二、评价总结、作业布置教学方法：老师和学生一起工作。要求：轻松、自然、优雅。鼓励表扬
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论