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19.2.1正比例函数,第十九章一次函数,第2课时正比例函数的图象和性质,授课人:刘敏志,复习引入,列表,描点,连线,问题2:描点法画函数图象的三个步骤是_、_、_.,问题1什么是正比例函数?请你说出两个具体的正比例函数,一般地,形如y=kx的函数,叫做正比例函数(k是常数,k0),其中k叫做比例系数。,你知道正比例函数的图像是怎么样的吗?与解析式之间又有什么关系呢?,情境引入,1.理解正比例函数图象的特点,会利用两点(法)画正比例函数的图象(重点)2.掌握正比例函数的性质,并能灵活运用解答有关问题(难点),例1画出下列正比例函数的图象:(1)y=2x,;(2)y=-1.5x,y=-4x.,x,y,1,0,0,-1,2,-2,2,4,-2,-4,解:(1)函数y=2x中自变量x可为任意实数.列表如下:,讲授新课,问题1正比例函数的图象是什么?,y=2x,描点;,连线.(在直线旁写出函数表达式),同样可以画出函数的图象.,观察发现:这两个图象都是经过原点的而且都经过第象限;,一、三,直线,解:(2)函数y=-1.5x,y=-4x的图象如下:,y=-4x,y=-1.5x,发现:这两个函数图象都是经过和第象限的直线.,二、四,原点,要点归纳,一、三,二、四,k0,k0,y=kx(k是常数,k0)的图象是一条经过原点的直线,(1)若函数图象经过第一、三象限,则k的取值范围是_.,已知正比例函数y=(k+1)x.,k-1,做一做,(2)若函数图象经过点(2,4),则k_.,解析:将坐标(2,4)带入函数解析式中,得4=(k+1)2,解得k=1.,=1,用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:(1)y=-3x;(2),画一画,由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时我们只需描点(0,0)和点(1,k),连线即可.,两点作图法,O,0,-3,0,y=-3x,函数y=-3x,的图象如下:,解:列表如下:,问题:在函数y=-3x,中,随着x的增大,y的值分别如何变化?,我们可以借助函数图象分析此问题.,上升,下降,在正比例函数y=kx中:当k0时,y的值随着x值的增大而增大;当k0时,y的值随着x值的增大而减小.,总结归纳,练一练,1.已知正比例函数y=2x的图象上有两点(3,y1),(5,y2),则y1y2.,分析:因为k0,所以y的值随着x值的增大而减小,又-30时,经过第一、三象限;当k0时,y的值随x值的增大而增大;当k0时,y的值随x值的增大而减小.,当堂练习,B,1.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象(),2.对于正比例函数y=(k-2)x,当x增大时,y随x的增大而增大,则k的取值范围()Ak2Bk2Ck2Dk2,C,ABCD,3.函数y=-7x的图象经过第_象限,经过点_与点,y随x的增大而_.,二、四,(0,0),(1,-7),减小,4.已知正比例函数y=(2m+4)x.(1)当m,函数图象经过第一、三象限;(2)当m,y随x的增大而减小;(3)当m,函数图象经过点(2,10).,-2,-2,=0.5,5、已知正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),且y的值随着x值的增大而减小,求m的值.,解:正比例函数y=mx的图象经过
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