七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝同步练习 新人教版（通用）

第12课大一统的汉朝一、文景之治1原因（1）西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。（2）汉高祖和汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，发展农业生产。2措施：文帝、景帝奖励努力耕作的农民，提倡节俭，以身作则，重视“以德化民”。3结果：社会比较安定，百姓富裕起来，史称“文景之治”。二、汉武帝的大一统1措施（1）政治：汉武帝接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小，无力与中央抗衡。（2）思想：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。（3）文化上：大力推行儒学教育，在长安举办太学，这是中国古代的最高学府，以儒家的五经为主要教材。2大一统的出现：汉武帝时候，西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。三、东汉的统治1西汉灭亡：公元9年，外戚王莽夺取政权，西汉灭亡。2东汉的建立：公元 25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。3光武中兴：光武帝减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，社会安定，经济状况明显好转，史称光武中兴。4东汉的衰落：东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，东汉末年，爆发大规模的农民战争。东汉政权名存实亡。【问题1】 汉武帝为什么采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的主张？探究：（1）汉初，诸子百家的各派人物还很活跃，不利于中央集权，无法适应汉武帝时政治上大一统的需要。（2）“罢黜百家，独尊儒术”的核心是把儒家学说提升到“独尊”的地位，把儒家学说作为封建正统思想。（3）汉武帝推行的“儒术”，与以孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同，它经董仲舒的改造、发挥，吸收了法家、道家学派的一些思想。（4）这种新儒学对于巩固国家的统一有积极的作用，同时，这适应了汉武帝加强中央集权的需要，从此儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。【问题2】 汉武帝时期为什么会出现“大一统”的局面？探究：（1）汉武帝时，西汉王朝进入全盛时期，社会经济繁荣，汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣，为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础；另一方面，国家统一，社会安定，为推行和巩固大一统打下了坚实的政治基础。（2）汉武帝雄才大略，善于用人，这是他能够完成大一统的主观因素。（3）当时诸侯王国的分裂因素依然存在，他采纳了主父偃的建议，下令允许诸王将封地分封给子弟，建立较小的诸侯国，消除了王国对中央的威胁。（4）采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建统治的正统思想，大力发展儒学教育。（5）派大将卫青、霍去病反击匈奴，派张骞出使西域，采取了一系列强化专制主义中央集权的措施，从而实现了政治、思想、经济和军事上的“大一统”局面。一、选择题1文景之治是指（）。A文帝景帝时期的社会安定局面B文帝景帝时期的社会经济发展C西汉初年的清明政治统治局面D西汉文帝景帝时期的清明统治答案：D2汉武帝时期推行“罢黜百家，独尊儒术”是采纳了哪一位思想家的建议（）。A王充 B张骞 C司马迁 D董仲舒答案：D3在学习汉武帝的“罢黜百家”时，同学们对“百家”的理解产生了分歧，汉武帝“罢黜”的“百家”是指（）。A诸子百家B除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D道家和兵家答案：B4（2020山东泰安）一年一度的高考圆了许多学子进入国家高等学府深造的梦。汉武帝时，学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到（）。A长安 B洛阳 C咸阳 D开封答案：A5西汉出现政治、思想、文化大一统的局面是在（）。A汉文帝时期 B汉武帝时期C汉景帝时期 D汉高祖时期答案：B二、读图简答题6同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里学习时，你有没有思考过古代汉朝时期人们学习的场景？识读下列图片：请回答：（1）汉代由政府创办的最高学府叫什么？那里学习的主要教材是什么？这说明哪一学派在当时居于主导地位？这些均是哪一政策造成的？（2）与汉代比较起来，当今的学习内容有什么优点？（3）汉代教育与当代教育的目的有何不同？参考答案：（1）太学。以儒家的五经为主要教材。儒家思想。