关于班主任工作的一点断想

关于班主任工作的一点断想关于班主任工作的一点想法回顾近年来班主任的工作，实在是跌宕起伏，品味是什么，只是觉得失败多，成功少。十多年来，我一直在做班主任。可以说，我尝到了班主任的艰辛，尝到了班主任的艰辛。因为我有严重的神经衰弱，我已经深陷失眠十几年，经常在晚上失眠，我总是对班主任的工作感到无能为力，所以我总是试图摆脱班主任的工作，但由于种种原因总是无法摆脱它。在过去的几年里，我开始工作，总是依靠自己的青春，我的体力，总是依靠自己的休息和锻炼时间去上班，与其他班主任竞争，加上我也花了几年时间毕业班。我害怕我会搞砸了。我不敢放手。我不敢采取一些创新的做事方式。我只是去努力工作，但我发现我很累，特别是脾气暴躁，无法动弹。因为学生有很多问题，而且他们的情况越来越糟，所以他们每学期会抓两到三次，他们就能抓到七八瓶。夜晚的失眠情况越来越严重。我一直想摆脱这种困境。我不得不辞去班主任的工作，不再担任班主任，或想办法减少班主任的工作。我很懒，不要让我的责任感太强，不要让自己太强大，所以我开始研究班主任的工作。并在实践中练习。十年前，我开始研究魏树生的实践，研究他的工作和研究他的管理课程的实践，但我发现很难做到。后来我研究了李振熙并找到了他的许多实践。我可以做到，但我慢慢发现，根据他的实践，它无法减轻我的工作量。他实际上拼命追随课堂，拼命做学生的思想工作。他每天提出五个，比如每天都很好。在一节课中，至少有一个学生会以书面形式进行交流或交流，思考教育问题，阅读不少于10,000个单词，并写一篇教育论文。等等，这实际上增加了班主任的工作量。近年来，我基本上做了他所做的事情，并且取得了一些成果，但我发现我仍然非常疲倦，而且我的身体越来越糟，所以我的身体直到去年才能被吃掉。一年前。上班的教室可以说是把两条腿拖到教室。然后我试着去测试魏树生的老师。例如，去年，因为我没有带一个毕业班，我放弃了班级管理，但我总觉得它不是很成功。也许是在教育行业。只有一个魏书生，就是不可能复制。学习魏书生很难。我摆脱了班主任半年的工作。由于本学期领导的信任和安排，我再次被推到了班主任的位置。我非常不情愿，但我无法摆脱它。我不得不见下一个。这个学期差不多有一半了。我现在将谈谈本学期的一些课堂作业。首先，在学校开始前几周，我安排了一名日常值班干部和一名每周班长来每天管理这门学科，但我发现了一个问题。每周班组和每日干部的价值没有发挥太大作用。班干部使用前班干部，缺乏责任感。班级班长没有声望，所以没有人想听他们，所以班级仍然失控。2.在学校检查期间，为了满足上级领导和学校的检查，班级被分成小组，因此在课堂上实施了小组责任制。每个组成部分的研究负责人，学科带头人，健康团队负责人，体育团队负责人，生活领导者等，但发现各个团队领导不负责任，因为在他们心中他们不认为自己是班干部，所以他们不是负责任的，所以班级总是处于不良状态。导演自己还需要处理哪些问题。4月9日，我去了随州学习，特别是听了山东漳州第一中学李平老师的讲座。我深受启发，特别是他的班级管理。我终于看到了一丝光明。可以说，几年来我一直在学习班级管理，但我从来没有找到一个成功的例子，从未接触过一个非常成功的班主任。那时，我听了他的课。我当场写了很多想法。我回来后，我整理了这些想法。所以我开始在课堂上练习。主要从以下几个方面：（1）重新选举和组建新的班干部，建立各类干部院校，我称之为委员会; （2）制定新的阶级规则，制定各种奖励和惩罚措施; （3）每个周选择了各种先进的集体和个人; （4）强烈赞扬，原本准备发行像李平这样的证书，但总觉得不切实际，需要资金支持，所以我想到了在课堂上的博客和课堂上的表彰。上课。我觉得这样做后课堂上有所改善，但仍有许多领域需要改进和深入改进。4.下一步，我将做以下几个方面：1。培训班干部，持续培训，耐心培训，实践培训; 2.进一步明确各委员会的职责，在实践中探索，在实践中明确; 3.完善各级委员会，以及委员会不健全，班上还有一些事情需