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第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2.5一元一次不等式与一次函数(一),学习目标：,1、理解一次函数图象与一元一次不等式的关系2、能够用图象法解一元一次不等式3、理解两种方法的关系，会选择适当的方法解一元一次不等式,活动1：作出函数y=2x-5的图象,x,y,y=2x-5,0,-1,-5,-4,-3,-2,-1,4,2,3,1,6,5,4,3,2,1,(-5,0),(2.5,0),观察图象回答下列问题：(1)x取何值时，2x-5=0？(2)x取哪些值时,2x-50？(3)x取哪些值时,2x-51?,活动2：,如果y=-2x-5,那么当x取何值时，y0?当x取何值时，y-3时，y1.,兄弟俩赛跑，哥哥先让弟弟跑9m，然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑3m，哥哥每秒跑4m。列出哥哥、弟弟赛跑时所跑距离y1，y2与哥哥跑步时间x秒之间的函数关系式，回答下列问题：（1）何时哥哥追上弟弟？（2）何时弟弟跑在哥哥前面？（3）何时哥哥跑在弟弟前面？（4）谁先跑过20m？谁先跑过100m？,活动3：,x,-2,0,10,8,6,4,2,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,/s,y/m,y,y,y,y,1,1,2,2,（1）何时弟弟跑在哥哥前面？（2）何时哥哥
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