山东省淄博市古泉中学2020学年七年级思想品德上学期期末测试卷（二） 新人教版

13-14学年（上）古泉中学七年级思想品德期末测试卷（二）姓名： 班级：七（ ） 得分：单项选择题（45分）1234567891011121314151.“两个学生做值日，一个孩子生病没来，另一个孩子只做教室的一半，另一半就留着。”“大扫除把自己的那份干完就离队提前回家。”这是发现在某班的一种现象，这警示我们，创建一个优秀的班集体需要 各自为政，张扬自我，突出个性团结友爱，互帮互助，积极向上各尽其能，发挥所长，奉献集体团结协作，互助前行，共同提高 A. B. C. D.2.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这句话告诉我们 A苹果应该与同学分享 B.善于交流，有助于集中智慧，共同进步C.把自己的思想只告诉好朋友 D给朋友以感情上的支持3.韦伯身高只有约170cm，他却以惊人的弹跳力和精准的扣篮成绩被誉为NBA史上最矮扣球王。韦伯的人生经历说明A.人类的生命最具有智慧 B.人应该根据自己的个性特长选择合适的成才之路C.自己喜欢干生命就一定能成功 D.只要努力，身高不会妨碍任何理想的实现4.黑龙江某大学一名大三学生因是在英语六级考试中作弊被抓，学校给予他取消学位的处理决定，他不接受，在宿舍结束了自己的生命。这一案例警示我们A.不讲诚信就要付出生命的代价 B.人生遭遇挫折时，逃避是最好的解脱C.生命是宝贵的，要珍惜自己的生命 D在任何情况下保全自己的生命都是最重要的5.广州市不断涌现最美路人：托举3岁小孩的“托举哥”，救人不留名的“凌志哥”等无名英雄，助人为乐的爱心壮举感动了羊城，也感动了整个中国。这启示我们A当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 B.人的生命是脆弱的 C.但他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出助援之手 D.要尊重，肯定自己的生命6.杭州某校制定了几条规矩：男女生不得成对单独出现在校园里；男女生平时距离不能小于50厘米；男女生不得同桌吃饭等。对于青春期的男女同学交往，下列看法正确的是 A.男女同学之间应该有明星的界限，这有利于杜绝学生早恋 B.男女同学之间的正常交往有利于我们的身心健康 C.男女同学之间可以交往，谈谈恋爱也无所谓 D.男女同学之间交往必定会陷入早恋7.有一句广告语：“年轻没有失败。”对此理解正确的是A.我们青春期可以犯任何错误 B.我们在青春期可以做任何事C.我们在青春期做任何事都能成功 D.我们不怕失败，现在一切可以从头再来8.疯狂英语的创始人李阳说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，I can”他倡导的这种方法是 A.树立理想的自我形象 B.经常给予自己积极地暗示 C.从小事做起 D.想象一个优秀的自我9.在美国历史上曾有一位总统，这样告诫他的孙子：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到百，”这种调节情绪的方法是A.合理发泄 B.换位思考 C.转移注意力 D.理智控制10.在西沙守备部队的新年晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心理非常难过，但他却一个人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承受着失去亲人的痛苦和悲哀.李某的做法给我们的启示是 人的情绪需要调控与合理发泄喜怒哀乐不忘关心他人根据不同的情况和个人的特点选择调控情绪的方法学会在合适的场合，用合理的方法表达自己的情绪 A. B. C. D.11.贝多芬酷爱音乐，他成为世界扬名的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，他成为科学巨人；他们的经历说明拥有高雅的情趣 A.有利于身心健康 B.有助于开发智力和激发创造力 C.能使人道德高尚，生活更加充实 D.有利于修身养性12.据调查，中国每天有不少青少年成为烟民，其中大多数开始吸烟是出于好奇心，模仿他人。这说明 A.从众心理与从众行为是十分有害的，我们必须坚决克服B.中学生应该集中精力认真读书，杜绝好奇心 C.我们应该善用好奇心，不要盲目从众 D.中学生吸烟是个人私事，不必小题大做13.据调查发现，手机色情（视频等）在中小学蔓延，网站会员中有很大一部分是初中生、高中生等。下列观点正确的是 A.手机有危害，学生不能用手机B.手机色情（视频等）对中学生危害不大 C.手机色情（视频等）是“电子海洛因”，要坚决抵制 D.不良信息无处不在，很难根除14.七年级学生小松（13岁）的做法中，属于自我保护意识淡薄的是A.在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路 B.暑假间，有人要请小松去歌舞厅跳舞，小松婉言拒绝 C.一个自称是小松爸爸同事的陌生人，要带他去吃饭，小松巧妙拒绝 D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救15.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将他家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是 加强自我防范，学会自我保护 分辨是非，谨慎交友 远离网络，避免干扰 增强法律意识，依法自律A. B. C. D.非选择题（55分）16.为更好的适应初中的学习生活，我校初一(8)班同学开展学习经验交流会。以下是针对一些初中生面临的困惑请你给出的解答。（8分）困惑解答自习课比小学多了，有些同学不知道怎么上自习课很多同学非常吃苦，每天起早熬夜，课间也不休息，成绩却不理想部分同学说，思品、历史等学科不重要，学好语数外就行部分学生认为，学好课本知识就行，没必要浪费时间参加社会实践17.读下图晓军的成长，回答下列问题：(1)人的一生，认识自己最重要，也最困难。晓军在认识自我方面存在什么问题？（4分）(2)为了帮助晓军“正视自我，成就自我”，请你提几条建议？（6分）18.材料一：根据市委，市政府的相关意见，某校配备了2名专职保安，建立了门卫安全检查登记制度，并在校园重点部位安装了视频监控系统。公安局也在上下学等重点时段，增加了校园门口及周边地区的警力，提高了训防密度。材料二：校广播站小记者就“在日常生活中，你是如何做好自我安全防护的？”对学校部分同学进行了采访，大家个有已见.运用所学知识，结合材料，回答下列问题。材料一说明该校的举措有何意义？（4分）（2）请你回答材料中小记者的问题。（6分）19.材料：以下是初中生明明的部分“微信”内容：（微信一：表情符号 郁闷）今天我中奖了！我的手机号码居然被中国好声音栏目组后台抽取为场外幸运号二等奖，获得本栏目与赞助商送出的奖金6.8万人民币与苹果笔记本电脑一台。面对这样的事情，我毫不犹豫的向主办方账号先寄出个人所得税300元，后来才知道这是一场骗局。今天真郁闷！（微信二：表情符号 担心）今天发现同桌小兵又在看不健康的小说了，真替他担心！（微信三：表情符号 纠结）自从进入青春期，我时而高兴时而烦躁；时而自信时而又很自悲；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人；时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很孤单面对充满心理矛盾的青春期，我真的很纠结。运用所学的知识，结合上述材料回答下列问题。微信一给了我们什么警示？（2分）（2）假如你是明明，你会怎么劝说小兵摆脱不良诱惑？（6分）（3）面对明明的纠结，请你帮明明解开心结。（6分）20.材料一：在一次英语单元考试中，从没有及过格的小强竟然考了90分，同学们议论纷纷，都怀疑小强作弊。小强自己知道，这是自己每天起早贪黑，刻苦努力，奋力拼搏的结果。听到同学们的议论，他伤心地大哭一场后，暗下决心要更加努力地学习，以取得更好的成绩，以证明自己的实力。材料二：2020年11月某校进行了一次关于“如何对待心情不好”的调查活动，其统计结果如下：项目人数及比例静坐听音乐向亲人朋友诉说其他62718714622371100%29.8%23.3%35.7%11.2%阅读材料，回答问题：（1）材料一和材料二反映出的调节情绪的共同方法是什么？（3分）（2）青少年的情绪急需调节，你认为其主要原因有哪些？（4分）（3）当今社会青少年情绪的问题日益突出，请谈谈青少年如何才能做情绪的主人？（6分）123456789101112131415CBBCCBDBDCBCCAD16.（1）要做计划，确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。根据学习计划和任务，并考虑自己的实际情况，科学合理地安排时间。（2）应注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息。使身体和大脑得到休息和调剂，才有利于提高学习效率。（3）培养学习兴趣，兼顾全面基础和学科特长。这样才能为各方面素质发展打下坚实的基础。（4）要积极参加社会实践，把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。可以很好地培养和锻炼实践能力，加深对社会的了解，培养社会责任感。（每空3分，共12分）17（1）他不能客观全面地认识自己，不能用发展的眼光看待自己。（每条2分，共4分）（2）实事求是地、客观地认识自己，对自己做出全面的、一分为二的评价。以变化和发展的眼光看待自己。在认识自我时，以“现实自我”为对象，在激励和发展自我时，以“理想自我”为目标。通过不断改正自己的缺点来完善自己。通过自己的刻苦努力将学习成绩提高上去，改进和发展自己。（答出2条，即可得6分）18（1）青少年是国家的未来，民族的希望，这些举措有利于维护校园安全，为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。（4分）（2）提高警惕。保持高度的警惕，是避免侵害的前提。（1分）用智慧保护自己。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，要勇敢地与之搏斗；没有能力将其制服，可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”及时脱身。（3分）用法律保护自己。在权利受到侵害时，要拿起法律武器维护自己的合法权益。（2分）19（1）我们要增强辨别是非的能力，自觉分辨并抵制身边的不良诱惑；提高自我保护的能力，防范侵害。（2分）评分说明：本层次答案含两个层次：一是是非判断能力，二是防范保护能力。（2）这些书刊属于不良诱惑，对我们有百害而无一利。（1分）不良诱惑会影响我们的身心健康，使我们无心向学、荒废学业；违反学校纪律，甚至走上违法犯罪的道路。（2分）我们必须用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法抵制不良诱惑。可以采用避开诱因法，如把这些书籍藏起来，多参加集体活动；专时专用法，严格分配好自己的时间，改变因着迷而误时的坏习惯。（3分）评分说明：答案思路是先指出错误，后指出危害，再教会方法。不要求语言表达一致，只要学生能从以上层面去思考作答，共6分。（3）明明之所以“纠结”是因为他产生了青春期的心理矛盾。（1分）青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，有时会让我们感到苦闷，但正是他们构成了我们向前发展的动力；如果处理不好这些矛盾，他们也会成为妨碍我们发展的阻力。（2分）发生心理矛盾时，我们要通过各种方法，借助各种力量调控内心的心理矛盾。我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，也可以当自己的心理医生，如，情绪不好的时候，听听音乐，打打球，与朋友聊聊天等。（3分）20.（1）合理发泄；注意转移法、理智控制法、认知调节、心理放松、理性升华等。（评分说明：举例时只要答出