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文档简介

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.,中国共青团团歌,新民主主义革命的兴起,课标要求概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。,导学案完成情况反馈,完成情况较好的：1组、3组、7组特别表扬：付婧怡、钟鑫、张夏源、周钰莹不足：个别同学字迹不够工整，完成的时候不够认真，不够注意细节。建议：先阅读课本，课本勾画关键词。,中国报道,20世纪初,寻源五四,十月革命胜利巴黎和会召开,周学熙办“华新纺织公司”产业工人已达200万人左右,新青年掀起了“新旋风”晨报每天刊登大量新闻、,财经报道,社会花絮,国际消息,政治新闻,日本提出“二十一条”军阀混战民不聊生,资本主义经济发展工人阶级力量壮大,民族危机政治危机,思想基础新文化运动影响,5月4日6月初,学生,北京,外争国权，内惩国贼废除二十一条拒绝在和约上签字,惩办三个卖国贼,6月初起,上海,工人阶级,工人罢工学生罢课商人罢市,取得初步胜利,第一阶段：,第二阶段：,走进五四,走进五四,材料三：五四运动广泛传播了各种各样的学说和思想。“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”李大钊。,民主科学,材料四：五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。当代学者,爱国救亡,品味五四,思想解放,旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端,材料一：毛泽东指出“五四运动的杰出历史意义,就在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底的不妥协地反对封建主义。”,材料二：民主和科学是五四新文化运动的两面旗帜，又称“德先生”和“赛先生”陈独秀,背景：政治方面，经济方面，思想文化方面过程：第一阶段：北京学生第二阶段：上海工人初步胜利：释放；罢免；拒签意义：性质；体现；开端五四精神,五四爱国运动,1.1919年5月5日，天津大公报刊登“北京特约通讯”，标题为北京学界之大举动昨日之游街大会曹汝霖宅之焚烧青岛问题之力争章宗祥大受夷伤从上述标题中能获得的信息是（）A京津两地工人罢工游行B学生爱国浪潮遍及全国C外争主权、内除国贼D北洋政府逮捕大批学生2.中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工人中间进行
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