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文档简介

第三章是图的平移和旋转，图1的平移。想想小明跟着他妈妈乘观光电梯上楼。过了一会儿，小明激动地喊道，“妈妈！妈妈。看我有多高！我比对面的大楼高！”小明是对的吗？为什么？什么？第三章图形的平移和旋转，1图形的平移，1。理解翻译，理解翻译的基本内涵。2 .理解翻译前后两个图形的对应点平行等连接、平行等对应线段和等对应角的性质。3 .掌握绘图操作技巧，学会简单的翻译和绘图、升国旗、平地拉狗箱、上升斗、电梯上的人、传送带上的物品、在一个平面上，一个图形沿一定方向移动一定距离。这种图形运动被称为平移。翻译特点：翻译不改变图形的形状和大小，两个图形在翻译前后是相同的。总而言之，小明跟着他妈妈乘观光电梯上楼。过了一会儿，小明激动地喊道，“妈妈！妈妈。看我有多高！我比对面的大楼高！”小明是对的吗？为什么？什么？1。图中线段AE、BF、CG、DH之间的位置关系是什么？2.图中每对对应线段之间的位置关系是什么？3.图中的相等线段和相等角度是什么？平移后，由相应点连接的线段是平行且相等的。对应线段平行且相等；相应的角度是相等的。思考一下，总结一下翻译的基本属性：翻译属性：由“四个特征”对应点连接的线段是平行且相等的；对应线段平行且相等；对应的角度相等；图形的形状和大小不会改变。ABE沿射线XY方向平移一定距离，成为CDF。找出图中平行且相等的三条线段和一组全等三角形。跟踪培训、例如，如何做翻译映射？关键是根据要求(方向和距离)做出相应的点。然后，依次连接相应的点。“基本图形、方向和距离”这个图案可以被看作是沿着这个方向移动而形成的图形如图所示，按照箭头指示的方向将字母a翻译3 cm，并制作翻译图。解决方案：在字母a上找出关键的5个点，如图所示，在箭头指示的方向上分别通过这5个点做5个长度为3 cm的线段，并以原来的方式连接线段的其他5个端点，就可以得到字母a的翻译图。3厘米，摘要，1。翻译的定义：“三要素”一个图形，一个方向，一个距离。2 .翻译的本质：“四个特征”对应的线段是平行且相等的；对应的角度相等；图形的形状和大小不会改变。3.描述翻译模式的形成：“三描述”的基本模式、方向和距离。这个图案可以看作是沿着这个方向移动而形成的图案.“三，四，三”，作业：练习3.11，2，如何在不经历风雨的情况下看
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