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文档简介

,读书何所求？将以通事理读书不趁早，后来徒悔懊读书如行路，离险勿惶恐读书贵神解，无事守章句读书破万卷，下笔如有神,第四章三角形全等(复习课),全等三角形有关性质判定：,全等图形的性质：全等图形的形状和大小完全相同。全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。,三角形全等,全等性质,全等三角形判定：,SSS,SAS,ASA,AAS,你记住了没有？,基础训练,1、两个能够完全重合的图形称为（）全等图形的（）和（）完全相同。2、如图1，若ABCEFC,且CF=3cm,EFC=64度，则BC=cm,B=.,你准备好了吗？,全等图形,大小,形状,3,64度,训练：,3、如图,在ABC和ADE中，CAE=BAD,AC=AE（1）若加条件，可用判定方法推得ABCADE；（2）若加条件，可用判定方法推得ABCADE。（3）若加条件，可用判定方法推得ABCADE。,别泄气，这里会有你展示自我的机会,AB=AD,SAS,C=E,ASA,ABC=D,AAS,利用全等来判断线段相等,4.如图，CDAB，BEAC，垂足分别为D、E，BE交CD于F,且AD=AE，求证：AC=AB.,加把劲，这题的结果不会来得很容易阿,AD=DF,AC=BF,准备好了吗？来一个大冲关吧！,5.如图，已知：AC和BD相交于点O，OA=OC,OB=OD,AB与DC平行吗？说明理由。,ABDC,AB=DC,O点平分AB与CD吗？,作业：,如图，已知A=C，AF=CE，DEBF
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