二氧化碳的性质公开课主讲版.ppt

有一种物质，农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们却称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首，你们猜这种物质是什么呢？,？,故事导入,在意大利有一个“死狗洞”，狗一过去就会死亡，人走过去却安然无恙。为什么会有如此奇怪的现象呢？迷信的人说：“洞里住了个专杀狗的妖怪”,“屠狗妖”之谜有一天，科学家波曼尔专程来到这个洞，他在洞里到处寻觅，始终未见“屠狗妖”，却见洞内倒悬着很多钟乳石，地下丛生着石笋，湿漉漉的泥土里冒着气泡。这一切使波曼尔恍然大悟。接着他在洞内做了两个简单实验，发现了“屠狗妖”的秘密，你想知道吗？,二氧化碳的性质与用途,一、CO2的物理性质,1、通常情况下是无色、无气味的气体。,2、能溶于水（1:1）,一、CO2的物理性质,第三节二氧化碳的性质,1、通常情况下是无色、无气味的气体。,2、能溶于水（1:1）,、二氧化碳的溶解性实验,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约一半体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析：,塑料瓶瘪了,二氧化碳能溶于水,小结：,1、二氧化碳能溶于水,2、增大压强时，二氧化碳的溶解性会增强。,实验一,思考问题：二氧化碳为什么可以像水一样向下倾倒？蜡烛为什么会熄灭？蜡烛为什么是自下而上熄灭？,想一想,某晚报以半个西瓜三条人命为题报道了某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖，半个多小时没见该男孩回家，父母又先后进入菜窖查看，结果无一生还。为什么会出现这种悲剧呢？怎样避免？请用你所学的知识解释。,？,阶梯下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。,1、CO2的密度比空气大；2、CO2不能燃烧，也不支持燃烧,思索与总结,通过上述实验，你能总结出二氧化碳的哪些性质？,将观察与分析的结果填入下表,小结：,无色,气体,无味,比空气大,能溶,干冰可以升华，直接变成气体。,无色液体,干冰,讨论,二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？如何验证？,向二氧化碳水溶液中滴入紫色石蕊试液。,现象：紫色石蕊试液变成了红色。,试纸不变色,试纸不变色,试纸变红,二氧化碳不能使蓝色石蕊试纸变色,水不能使蓝色石蕊试纸变色,生成新物质使蓝色石蕊试纸变红,注意：用完的试纸放在表面皿上，待用。,2.与水反应探究使石蕊变红的物质,1、CO2H2OH2CO3,现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊试液变红,碳酸很不稳定，容易分解,2、H2CO3H2OCO2,现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色。,石蕊溶液,2、跟水反应,CO2+H2O=H2CO3,H2CO3=CO2+H2O,生成碳酸,石蕊由紫变红,石蕊由红变紫,3.与石灰水反应，生成碳酸钙,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,澄清石灰水,白色,此反应是鉴别CO2的原理,3.与石灰水反应,现象：澄清的石灰水变浑浊。,CO2Ca(OH)2CaCO3H2O碳酸钙,QUESTION:用什么方法可验证二氧化碳气体？,想一想为了使石灰浆a(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？,用什么方法证明汽水里溶有二氧化碳？,用什么方法证明人呼出的气体里含大量二氧化碳？,方法：将气体通入澄清的石灰水。用玻璃棒蘸澄清的石灰水放在容器口。将涂有澄清的石灰水的玻璃片放在容器口。,用你们设计的方案分别检验呼出的气体和汽水中的二氧化碳。,性质决定用途,灭火器,光合作用,汽水,你能说出这些用途与哪些性质相关吗？,用干冰保存雪月饼,温室效应,主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。它会带来以下列几种严重恶果：1)地球上的病虫害增加；2)海平面上升；3)气候反常，海洋风暴增多；4)土地干旱，沙漠化面积增大。,空气中二氧化碳含量的改变对人的影响,谈谈我的收获一的物理性质在通常状况下是无色无味的气体密度比空气大能溶于水固态的CO2叫“干冰”二的化学性质一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，不能供给呼吸二氧化碳能与水反应二氧化碳能与石灰水反应,三.二氧化碳的功与过“辩一辩”,1、二氧化碳对人类有益的一面,(1)、二氧化碳是光合作用的原料(2)、化工产品的原料(3)、利用二氧化碳进行灭火(4)、二氧化碳可作气体肥料,2、二氧化碳对人类及环境不利的一面,(1)、减少矿物燃料的燃烧,(2)、开发新能源,(3)、大力植树造林,(1)二氧化碳浓度过高会导致人和动物的死亡,(2)温室效应,3、减少二氧化碳气体的排放,二.化学性质：,1.不能燃烧，也不支持燃烧，不供给呼吸。,2.二氧化碳能与水反应，生成碳酸,3.二氧化碳与石灰水反应，生成碳酸钙,CO2+H2O=H2CO3,H2CO3=H2O+CO2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,白色,练习,1、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡,结束,练习,2、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应,结束,练习,3、下列反应用作鉴定CO2气体的是A、CO2+H2O=H2CO3B、H2CO3=CO2+H2OC、CO2+C=2COD、CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3,高温,结束,练习,4、有关CO2性质的叙述正确的是A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红B、难溶于水，比空气重，无毒C、能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧D、因为它有毒，所以不能供呼吸,结束,练习,5、除去H2中混有的CO2，最好的方法是A、将混合气体通过灼热的CuOB、将混合气体通入澄清的石灰水C、将混合气体通入水中D、将混合气体通过红热的木炭层,结束,写出下列物质的化学式:(1)碳酸_(2)干冰_(3)石灰水中主要成分_(4)碳酸钙_,2CO3,CO2,Ca(OH)2,CaCO3,久盛石灰水的瓶壁会有一层白膜，可以用水将白膜洗掉。,是真是假你来判断,久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成一层白色不溶于水的物质，该物质是_，有关化学方程式是。,CaCO3,达标测评,1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（）A、溶于水中B、溶于石灰水中C、进行光合作用D、制成干冰,2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（）A、分别通入澄清石灰水B、测定三