师德主题材料--无悔的选择 难忘的历程

师德主题资料无悔的选择难忘的过程无悔的选择难忘的过程我毕业于湖北师范学院外语系，20XX年去了品尝店中学英语教师。4年下半年也像其他毕业生一样参加了很多招聘会，想找一份适合自己、条件待遇好的工作。我是英语专业本科生。找工作更容易。有很多机会摆在我面前。周围的朋友都在工资高的外国企业做翻译，做文员，还找到了待遇好的教师职位。去年5月，一所重点高中通报了我的录用，学校承诺我的编制，划分新房，基本工资也不到1500韩元。这在地方低消费水平上已经是很优厚的条件。同时，一所大学也打电话通知我签名。但是第一次看农村教师支援行动计划的时候，我脑海里浮现了瞬间被描写为农村教师的丁香花的美丽旋律.我想到了曾是教师的外公、舅舅、妈妈。他们中的很多学生不能农村孩子，家庭困难，学习困难。我能感受到他们渴望受教育的苦衷。面对那些孩子，你觉得我能为他们做点什么吗？“农村教师补贴行动计划”是充满社会福利性质和人类关心的行动。海报上的“3年经验，一辈子的财富”让我更有想让我兴奋的冲动。我是城市儿童，没有去过农村，无论是新时代的大学生还是共产党员，都要去最需要的地方。而且，我坚信只要努力，我就应该成为合格的教师，所以我报名了这项行动。此时，家乡教育局已经把我安排在县城的主要高中，是我的母校。很多人建议不要放弃。那时的心境真的起伏很大，心里经受了这种选择的考验。但是我毅然踏上了影岛的汽车。到达后，母校又打电话通知上班。“我们县最好的高中是你，准备，高待遇和稳定待遇。”.不要冲动。”父母从小没去过农村，也不做家务，我更担心怎么能在农村熬三年。9月1日开学的时候，我第一次面对我的学生，感到兴奋和紧张。为了让他们感受到我的亲和力，我特意穿了蓝色连衣裙。我想象了很多电影中学生欢迎新老师的场面。我不知道他们会用什么方式欢迎我。我还有点紧张或害怕。我走进教室的那一刻，看到教室里乱哄哄的。吵闹、吵闹、坐在书桌前聊天等。他们发现我的时候，刚开始发呆，还做着自己的工作。什么课，这个职业教育班的学生不学习，捣乱，只想初中毕业，带毕业证回家。一学期三义班主任、系主任老师也换了一个人，没有人想教。除了担任这个职业班的班主任和英语老师外，我还把基础差的普通班的英语课每周交21次班。大部分教师失望的班级和繁重的课程，我没有放弃，而是按照在地方教育厅讲课时学到的情感教育法，从教育训练开始。教学生简单的英语歌曲，讲机智的英语笑话，在轻松愉快的环境下学习英语，激发对英语学习的兴趣，充分体会学习的乐趣。在学校，我发现学生们英语词汇积累得太少，但是流行歌曲却唱得很多。结合青少年的情歌特点，我把新课的单词编成爆发力、歌曲，把他们喜欢唱的歌翻译成英语，进一步激发他们的学习热情。不久后，一个团员讲了四季，那就是冬天，雪花盛开，我在凌晨自学时教他唱英国儿童歌曲four seasons。温暖的教室，安静的校园，温暖的春节，四周充满了美丽的旋律，丰富的爱情。学生们被深深陶醉，这个单元里很多陌生的单词在这个美丽的旋律中很容易被记住。其他班的学生羡慕我们班游戏的美丽，学习也很美，拥抱在窗外踮起脚的我自己也很感动。为了进一步提高学生对英语学习的热情，我决定先从学习成绩低的学生开始。和一个叫韩天林的学生交谈后，我感到震惊。虽然成绩不好，但他想学得很好，又混乱，平时成绩好的同学来往极少，外表大，心却更差。据调查，他在东莞全年打工的父母和奶奶住在一起，缺乏父母的照顾。后来，我发现班上的大部分学生都是父母外出工作的留守儿童。他们缺乏家人的爱和父母的指导，性格孤僻，漠不关心，沟通不好，经常讨厌学习，逃学。我想让所有的学生从韩天林开始感受到爱的温暖。热爱他们的生活，同时，着重于他们的学习，我经常找他们谈话，鼓励他们，根据他们各自的具体情况设计一些练习题。一个月后，他们终于开始学习英语。在这段时间里，我每周要补上差不多三次课，时间是每天自学和课外活动的时间。老实说，我太累了，多次匆匆吃了几顿饭，补充课，而且一般课和职业课的基本区别很大，每次准备都要根据情况准备两个几乎不同的教案。我还在课堂上根据英语水平分为水平级的学习小组，每组有一名成绩相对好的学生和组长一起学习。其中进行适时的指导。在半学期里，我终于以我的热情和友好的态度赢得了学生们的信任和尊敬。多亏重视与学生的沟通，很多学生慢慢地向我走来。(读信)一个学生给我的信中说：“熊老师，和你在一起感觉很好，很好。我在外面工作的姐姐和你一样大.看你就像看我姐姐一样。你不仅教我知识，还教我如何做人，我觉得你很伟大，我也应该像你一样做老师”还有一个叫ishisha的女人在信中说。“有时候我觉得你是我人生的一缕阳光，照在我暗淡的心上，让我重新树立起人生的勇气和学习的自信.”.在这种“课程是老师，课程是朋友”的特殊师生关系中，我和学生一起学习，在刻苦学习的日子一起前进。努力不辜负有意者。我这一代的普通班终于改变了在8个普通班英语成绩总是倒数第一的情况，在初中，这是他们入学以来从未取得过的成绩。这次的进步真的给了他们希望，以后的学习更有动力了。特别是职业班的孩子们，从未有过的学习状态使自信心倍增。在帮助学生建立自信心的同时，我的老师的决心和耐心也受到了考验。广东一位官员的同学打电话给我，告诉我找到了一份很合适的工作，总是启蒙的妈妈也劝我回县教书。是啊，父母为了我上大学而辛苦，作为独生女，我肩负着侍奉父母等各种责任。我一个人的选择和太多人有关系，所以感到从未感受过的压力。太多的挽留让我动摇，妈妈也有机会说一个女人能找到稳定的工作，几年后找到合适的人组建家庭，过正常的生活就行了。是啊，我只是普通人，不管做什么事，我只是想普通人的生活。第二天，我对妈妈说：“那我去学校把行李拿回来。”好久没看到妈妈笑的样子了，爸爸也在忙着用汽车给我拿行李。到达学校后，我想向学生们简单的告别。那是自习时间，我走进教室，所有的学生一齐看着我。一双充满渴望和兴奋的眼睛，一瞬间，我好像在希望工程中看到了小女孩的眼睛，它是渴求知识的大眼睛，我发现我离不开这些孩子。我心里对自己说。现在不管谁说什么，都别想再改变我留下的决心了。我不能辜负学生对我的信任。也不能辜负所有关心我们行为的人的期望。不能放弃自己肩负的使命。于是跑去卧室，对收拾行李的爸爸说：“我怎么也放不下这些孩子。如果我离开了，刚开始有学习自信的孩子们怎么办？所以爸爸被迫离开，我继续呆着。今后，我会仔细总结每个学生的性格特征、兴趣、习惯等，根据每个学生的情况细分课程，充分发展每个学生。今年12月市举行了“英语讲座优秀讲座比赛”，作为江北地区唯一的代表参加了比赛，获得了二等奖。在今年的全校总会上，教务局长宣布，我对待的职业班和普通班英语学校综合评价成绩在全年级16个班都是最好的，我更加高兴。从最坏到最好，用他们的话“创造了这两个班级的英语神话”，积蓄已久的感情爆发了，避开了周围很多老师困惑的视线，痛快地哭了一场，尽情地说出了所有的辛苦和委屈。作为第一个农村永生者，我认为我很幸运。我虽然平凡，但得到了那么大的回报。每天早晨我走进教室的时候，深深的自豪感和沉重的责任感总是提醒我。继续努力。对学生好一点。为他们多想想。在一年的零岁事业中取得的成果微不足道，与常年扎根在边远农村的许多教师相比，我还做