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文档简介
,9像勺子能盛饭,10像筷子加鸡蛋,认识9和10,9,数一数有几只小鸡？请你给每只小鸡吃一条虫子，应添画几条虫子?将数字填在方格里。,9,9,数一数，有几只青蛙？几个小板凳？将数字填入方格里，怎样使它们一样多？,9,10,请将数量是9的礼物用线圈起来送给小弟弟，将数量是10的礼物圈起来送给小妹妹。,数一数，下面的小朋友左手的糖葫芦有几个？请在右手拿着的棍子上画出数量比左手多1个的糖葫芦，并将数字写在方格里。,9,10,“”向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,“10”像粉笔和鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。右边一格画一格碰上，下，左，右四边的椭圆。,1,6,5,3,4,2,1,2,
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