3、1菊花的组织培养.ppt

专题三课题1菊花的组织培养,指植物的离体部分（包括任何器官、组织、细胞或原生质体），在人工控制的培养基及环境条件（温度及光照）下，得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。,又称：植物离体培养,一、植物组织培养的概念,（1）细胞的分化,概念：,在个体发育中，相同细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.,原因：,基因选择性表达的结果.,（2）细胞的全能性,概念：细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能。原因：是生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,B.脱分化：由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程，又称去分化。,C.再分化：脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程,D.愈伤组织:细胞排列疏松而无规则,是高度液泡化的、成无定形状态的薄壁细胞.,（3）植物组织培养,1、相关概念:,A.外植体：用于离体培养的植物细胞、组织或器官.,2、植物组织培养的基本过程,二、影响植物组织培养的因素：,1、外植体的选取不同植物的组织培养难度不同同一种植物的不同组织培养难度不同2、培养基的配制(MS培养基)大量元素：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S微量元素：B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co有机物：甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等植物激素：生长素、细胞分裂素、赤霉素等,未开花植物的茎上部新萌生的侧枝,3、不同植物激素使用顺序,4、不同植物激素使用量,5、pH、温度、光照（菊花组培）pH=5.8温度控制在1822每日光照12h6、消毒在培养的整个过程中，都需要是一个无菌环境,制备MS固体培养基,外植体消毒,接种,培养,栽培,三、实验操作,移栽,冲洗酒精无菌水冲洗氯化汞无菌水冲洗至少三次之上,配制各种母液配制培养基灭毒,结果分析与评价,（一）对接种操作中污染情况的分析（二）是否完成了对植物组织的脱分化和再分化（三）是否进行了统计、对照与记录（四）生根苗的移栽是否合格,练习1、下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：（1）表示_，它能被培养成为的根本原因是_。（2）表示_，它与相比分化程度_，全能性_.（3）若想制成人工种子，应选用_。（4）若是花药，则是_，继续对其使用_处理可获得_正常植株，该过程称为_。（5）若是胡萝卜根尖细胞，则培养成的叶片的颜色为_，这说明_。（6）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物紫草素，培养将进行到_。,答案：（1）离体的植物组织或器官植物细胞具有全能性（2）愈伤组织低高（3）（4）单倍体植株秋水仙素纯合体单倍体育种（5）绿色含有表达叶绿体的基因（6）,辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。（1）图中和分别表示辣椒组织培养中细胞的_和_过程。（2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是_。（3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是_和纤维素酶。（4）