社会需要公平合作.ppt

竞争?合作?,学习目标,1、理解竞争具有积极作用和消极作用；2、能够正确认识忌妒心理；3、知道道德和法律是公平竞争的基本准则；4、理解合作的意义.,竞争中生存,政治竞争,娱乐竞争,人才竞争,体育竞争,一、平等竞争1、竞争无处不在,当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。（1）学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（2）竞争的存在对我们每个人有什么影响？,学习的竞争、优秀班集体的竞争、班干部的竞选等,积极作用：对人的发展和社会进步有促进作用。能激发个人努力和提高工作效率，并能较好地发现自己的局限性和潜力。还可以使集体的生活变得更富有生气，增添学习和生活的乐趣。,消极作用：可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；还可能引起过分紧张和焦虑；更严重的是，可能出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。,竞争有利也有弊。,2、竞争的积极作用与消极作用,七嘴八舌谈忌妒你忌妒过别人吗？如果有，请谈谈当时的心理感受。当有人忌妒你时，你该怎么办？你对克服忌妒心理有什么高招？说出来与大家分享。,保持冷静，充分认识嫉妒的消极影响，肯定别人的优点，并正确评价自己，找到自己的不足，主动与对方沟通，互相帮助学习，共同提高。,1、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,正确看待忌妒,学以致用：,假如遇到下列情形，你会怎么做？为什么？你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。,借给这个同学。因为互相帮助是快乐之本，互相帮助才能共同进步。,积极参加竞选。因为有竞争，我们才能够激发自己的潜能，看到别人的优点，认识自己的不足，互相激励共同进步。,耐心帮他解答，因为这样做能使我们共同进步。,4、竞争的规则,竞争的基本准则,道德,法律,公平,谈谈身边不公平竞争的现象及危害.,(兴奋剂丑闻、明星贿赂获奖、考试作弊、生意场广告中伤等),阅读材料，思考下列问题：,（）刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？对你有什么启示？（）比赛必然伤和气吗？（）怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？,他们不回避竞争，按照规则竞争，不以成败论英雄，有胜负更有友谊，启示：我们要正确看待竞争，在竞争中互相学习，互相促进。,不是必然的事。,只要我们有健康的竞争意识，认识到我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，取长补短，共同进步，就能够既不伤和气又达到竞争的目的。,竞争的目的：,超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,二、合作共享,*汤姆帮助竞争对手的结果是什么呢？*结合这个故事，谈谈合作的重要性。,阅读课本93页上面的故事，思考下列问题：,合作共享的关系：,合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。合作核心：发扬集体主义精神。,合作是事业成功的土壤。,合作聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性。合作培养同情心、利他心和奉献精神。合作使人获得支持和帮助，增加成功的可能。精诚合作能分享成功的愉悦，互助互惠能取得更大的胜利。,合作的意义：,课后练习：一、单项选择,、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（）积极向上的心理悲观失望的心理忌妒的心理盲目乐观的心理、在竞争中必须遵守的基本准则是（）平等互利超过对方道德和法律实现自己的最大利益、合作的核心是（）坚持一律平等的原则发扬集体主义精神彼此尊重兴趣相同,二、判断改错,、竞争对人的发展和社会进步不利。（）、社会生活离不开竞争，我们每一个人都要积极参加，竞争的目的是打败对手。（）、合作，是