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分数的初步认识,库尔勒市第十二中学,陈雪梅,（表示其中的几份）,（表示平均分）,（表示平均分的份数）,分数线,分子,分母,读作：二分之一,能,不能,能,不能,不能,不能,二分之一,把一张长方形纸平均分成份，每份是这张纸的，,读作：。,折一折，画斜线表示,把一个圆平均分成份，每份是这个圆的，读作：,三分之一,动手操作,你能折出一个正方形的吗?用斜线画出来。,10,1,下面是分米长的一条线段把它平均分成了（）份，每份是它的（），读作（）,10,十分之一,你能用分数表示阴影部分吗？,没有平均分,不一定是平均分,考考你,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,火眼金睛,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你真了不起！,礼物,今天，我们学习什么内容？你学会了什么？,
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