小学数学人教2011课标版三年级几分之一比大小.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版三年级几分之一比大小.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版三年级几分之一比大小.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版三年级几分之一比大小.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版三年级几分之一比大小.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

东城小学：付清丽,人教版小学数学三年级上册第八单元例3,几分之一比大小,课前导入,1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。,3、下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,几分之一比大小,饼是一起去买的，功劳和苦劳我都有份，二分之一太少了，我肚量大，我，我要吃它的四分之一。,为公平起见，我们每个人吃这块饼的二分之一。,哈哈！好，好，好，就给你四分之一。,猴哥为什么笑我呢？,它们俩谁吃的多？为什么？,一、自主学习。,课中导学,一、自主学习。,现在你知道悟空为什么笑了吗？,一、自主学习。,二、合作探究。活动一：,活动要求：1、用分数表示出每一个图形中的涂色部分，并比较分数的大小。2、组内交流：从图中你发现了什么？这组分数中有什么规律？3、交流后完成活动单上的填空题。,1、把一个图形或物体平均分成的份数越多，其中的每一份就越小；平均分成的份数越少，其中的每一份就越大。,2、分子是1的两个分数比较大小：分母大的分数反而小；分母小的分数反而大。,看图写分数，比大小。,说一说你是怎样比较的。,活动二：运用发现，展示提升。,比较两个分数的大小时，平均分的图形或物体应是同一个或同样大。,活动要求：1、请用信封里的图形，小组四人通过折一折，分别找出一个几分之一的分数，然后涂上颜色。2、在小组内比一比，把得到的分数按从大到小的顺序排列起来。,达标检测我能行！,四、达标检测。,1、在中填上“”或“”。,四、达标检测。,2、想一想，下面的说法对吗？（1）把一个圆分成三份，取其中的一份用分数表示就是。（）（2）同样大的物体或图形，平均分的份数越多，每一份反而越大。（）（3）（）,（4）认真读题，慎重判断。,从图中可以知道(),四、达标检测。,3、解决问题。今天是小敏的生日，爸爸买了一个蛋糕，妈妈吃了这个蛋糕的六分之一，小敏吃了这个蛋糕的四分之一，爸爸吃了这个蛋糕的五分之一。谁吃的最多？谁吃的最少？,答：小敏吃的最多，妈妈吃的最少。,(),1,(),1,(),1,(),1,4,8,8,16,五、拓展延伸。,思考题：里能填哪些数？,1,六、课堂小结。,今天你有什么收获？,小结：,1、同一个（同样大的）图形或物体，平均分的份数越多，其中的每一份就越小；平均分的份数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论