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文档简介
市师德示范兵的报告资料:用现在的热血,继续明天的光辉武安市西土山乡骏山中学李海兵我抱着对教育的追求进入中学教学,心里常常问问题。 我教学生什么,我能给学校带来什么。 有这些问题,我的工作和我的生活更加为目标,在学校的日子里我感到很幸福,我觉得在这个小校园里领导的体贴,同事的关心,工作不行,在这里,我用我的知识,智慧,感情和我人生中最旺盛的精力和体力,给学生和学校留下对他们的未来有用的东西一、抓住教室的主要途径,教人养人。关心学生,热爱学生。 “爱在教育,池在水,没有水的池不能说是池。 没有爱的教育也不能说是教育”这句至理名言我一直以为是教育的法宝。 因此,在教育教育中,我把爱学生放在第一位,有了这样的心情,就可以使老师和学生之间处于和谐的状态,可以解决很多问题。 爱学生包括尊重学生,爱学生,如果是我的学生,不管成绩好坏,我都能尽量看到同事。 对于学生中的“弱势群体”,我总是更加关心,让他们恢复自信,走出自我评价的错误地区。 人的感觉是相互的,教师诚实的学生是可以感受到的。 通常我坚持和学生平等交往,鼓励他们说出自己的想法,下课后,我们班的学生都喜欢在我身边交流自己的想法,在师生之间形成了和谐平等的良好氛围。 相信只有学生接受你的时候,才能以积极的态度接受你的教育。勤奋钻研,科学教学。 我作为一个好老师,知道只有爱是不够的,要勤奋研究,科学地教。 在平时的教育中,要仔细阅读各种参考资料,积极教有经验的老师,好好准备课程。 今年春天,我校组织到山东学习“杜郎口课改教学经验”,为我们提供了良好的学习机会。 我知道这次课程改革实验中,一些年轻老师会成为教育的核心,成为名人。 我主动担任课程改革的第一线教师,我总觉得课程改革不是面向个别年级的个别老师,只要我努力学习,积极探索,就能体会课程改革的丰富成果。 因此,我积极参加学校“星期六活动探讨”,改进课堂教学,抓住机会接受课堂教学、审查,在实践上提高自己的业务水平,同时在学校教学研究活动上积极发表自己的见解和与同事们的交流,一些教育教学论文发表在上级出版物上获奖。 但是,我知道为了使自己快速成长,必须加快学习的步伐,为了这个目标不断努力!3、廉洁奉教,自觉学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法等教育法规,学所学,学所想,学所学,在日常教育中认真落实。 在工作中,能够遵守学校的各项规章制度,基于一切为学生、为学生、为所有学生确保减轻家长和学生的负担。二、把握学校氛围,培养文化。德育工作是学校工作的第一位,我知道自己肩上的任务很重,但也很光荣。 我在学校领导下,在学校领导的支持下,与学校教师一道努力,勇于前进,开拓进取,创造了我校特色德育学校。以“创先”为契机,提高自我能力。过去的两年对我来说是罕见的两年,我参加了学校设立“农村示范学校”、“邯郸市安全示范学校”、“武安市德育示范学校”的大活动。 这对我工作能力的提高有很大帮助。 在创办过程中,我体会到如何调整学校人才物资资料的采购整理,保证学校提出的“两个确保三个专业”的顺利实施。 在工作中,我所做的工作得到了领导和学校同事的肯定,我对今后的工作更加有信心。2 .以“活动”为载体,熏陶学生的性格。这个学期,我在学校开展了“孝顺”“绿色教育”“中学毕业舍母校”等活动,感化了学生的感情,激发了学生的学习兴趣。 以“推普周”为契机,在学生中开展“说普通话,文明人”的演讲比赛,让学生在说普通话的气氛中感受到祖国文化的精彩和祖国语言的无限魅力。 同时,我校邀请全校师生参加以“孝模范兵”为题的报告会,教育学生孝道,学习孝道,推荐孝道,实行孝道,将爱心转移到他人和社会。 每周的普通教育,让学生出版手写报纸,决定进行交流、评定、表彰,培养学生处理信息的能力,给学生成功的喜悦。 入团仪式上,学校团委以盛大的仪式迎接新的团员,让学生在活动中锻炼自己。 继续发挥广播电台的作用,丰富学生课外生活,增加学生知识面,使学生拥有展示自己的平台。3 .以“特色”促进发展,提高文化品味。在工作中,我深刻理解只能发展“特色”,我和学校德育指导组在研究中,立足于学校、学生的实际,从中华民族传统美德开辟德育工作新路子,敬爱教育指导组,扎实开展“敬爱教育”活动,学生从爱父母开始热爱服务人民的人生观、价值观和世界观,培养良好的思想道德品质,成为社会主义社会合格公民和文明学生。 在这一系列活动中,提高学校文化的品味。 在这项活动中得到了高级领导和许多家长的肯定和支持。 我们沿着这个方向,认真探索、积累经验,塑造自己的学校特色,提高学校水平。三、流血汗,任何工人的怨恨总是鞭打,终于取得了巨大成就爱一行才能踏出一行,对教育事业的爱和对学生的爱在工作中不考虑得失,不懈钻研。 连续几年的毕业班,我习惯了快节奏的工作,过着忙碌的生活,总是满腔热情地埋头工作。 学校工作做不到的时候,我无怨无悔地接受了重担,有时一天上五六节课,但我没有累得叫苦,每学期都很勤奋。不断学习和实践,丰富我的实践经验,提高我的理论基础和教育能力,我在这个地方越做越爱,越做越磨练。 随着新课程的深入,我立即更新观念,不断摸索创建运用课件,积极利用农业远程资源开始上课。 多次接受学校内外的参观课程,示范过课程任务。 通过自己不懈的努力,近年来教育教育成绩令人欣喜,尤其是今年的考试,创造了超过班级重点高中24名的我校历史性突破。 我
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