2026-2027学年统编版（新版）四年级语文（上）期末学情自测卷及答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026—2027学年四年级上册语文期末学情自测卷统编版（2026年秋新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：全卷共八个大题，满分100分，考试时间90分钟。请直接在试卷上作答，书写工整，卷面整洁。认真审题，仔细检查，答案写在指定位置。一、看拼音，写词语：本题共8小题，每小题2分，共16分。1.潮水来时，那声音如同shānbēngdìliè（）一般。2.我tànjiū（）了很久，也没弄明白其中的道理。3.蟋蟀的住宅十分píngzhěng（），门口还有一丛草作为shūfu（）的屏障。4.盘古用斧头劈开天地，他的身体化作了世间万物，这是一个多么shénqí（）的故事啊！5.长城像一条巨龙，在chóngshānjùnlǐng（）之间蜿蜒盘旋。6.老师fēnfù（）我们，做事要一丝不苟，不能mǎmǎhuhu（）。7.看着满树的杏子，我忍不住咽了咽口水，奶奶笑着说我是个tānchī（）的孩子。8.那位老爷爷suīrán（）年纪大了，走起路来却依然jiǎobù（）轻快。二、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 （）A.薄雾（báo）闷雷（mèn）B.均匀（yún）洞穴（xué）C.骤雨（zhòu）屹立（yì）D.慎重（shèn）搜索（shōu）10.下列词语中，没有错别字的一项是 （）A.随遇而安引人注意B.毫不可惜坐立不安C.不可思议精疲力竭D.应接不暇慢条丝理11.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 （）A.钱塘江大潮来临时，江面上人山人海，观潮的人挤得水泄不通。B.他做事总是一丝不苟，连一个标点符号也不放过。C.听到这个好消息，他眉飞色舞地跳了起来。D.这道题他轻而易举地做错了，急得直跺脚。12.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是 （）A.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。C.我仿佛听见了蟋蟀在弹琴。D.那月光下的江面，像一条银色的绸带。13.下列说法中，不正确的一项是 （）A.《观潮》按“潮来前—潮来时—潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮。B.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，文章写了爬山虎叶子和脚的生长变化。C.《蟋蟀的住宅》的作者是法国著名昆虫学家法布尔。D.《繁星》一文写了作者三次看星天的情景，其中第一次是在南京看的。14.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 （）A.妈妈问我：“你今天的作业写完了吗？”B.花园里有月季、牡丹、芍药等许多花。C.我家的杏熟了，奶奶让我去给邻居送一些。D.他一边走一边说：“这儿的风景真美啊”！三、按要求完成句子练习：本题共4小题，每小题3分，共12分。15.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（照样子，用“如同……好像……”写一句话）16.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）17.我看见了星星。（把句子写具体，至少加上两处修饰语）18.他跑得很快，像________________________。（把句子补充完整）四、积累与运用：本题共4小题，共14分。19.根据课文内容填空。（每空1分，共8分）横看成岭侧成峰，________________________。一道残阳铺水中，________________________。梅须逊雪三分白，________________________。________________________，不教胡马度阴山。________________________，死亦为鬼雄。勤能补拙，________________________。________________________，驷马难追。________________________，寸有所长。20.（2分）本学期我们学习了“爱护眼睛，保护视力”的口语交际，请写出两条保护视力的具体做法。21.（2分）读一读下面的句子，说说你从中体会到了什么。为中华之崛起而读书。22.（2分）学校要举办“我是小小讲解员”活动，请你为家乡的一处名胜写一句推荐语，要求语言简洁、有吸引力。五、口语交际：本题共1小题，共3分。23.你的同桌小明这次数学考试没考好，一个人坐在座位上闷闷不乐。请你用一两句话安慰他，注意说话得体、真诚。六、阅读短文，完成练习：本题共9小题，共23分。（一）阅读下面短文，完成24～28题。（10分）我家的杏树是爷爷年轻时栽下的。每年春天，满树的花开得热热闹闹，引来一群群蜜蜂。到了夏天，青杏慢慢变黄，沉甸甸地挂在枝头，把枝条都压弯了。杏子熟的那天，奶奶搬来梯子，让我上去摘。我站在梯子上，伸手一够，一个又大又黄的杏子就到了手里。我忍不住咬了一口，酸酸甜甜的汁水一下子涌了出来，我眯起眼睛，连声说：“好吃！好吃！”奶奶在树下笑着说：“别光顾着自己吃，给邻居们送一些去。”我提着篮子，挨家挨户地送。王奶奶接过杏子，拉着我的手说：“你家的杏子真甜！”李叔叔尝了一个，竖起大拇指说：“明年我也要栽一棵！”看着大家高兴的样子，我心里比吃了蜜还甜。24.（2分）短文主要写了什么事？请用简洁的语言概括。25.（2分）文中“热热闹闹”一词写出了杏花的什么特点？26.（2分）“我”咬了一口杏子，为什么“眯起眼睛”？27.（2分）奶奶让“我”给邻居送杏子，可以看出奶奶是一个怎样的人？28.（2分）结尾说“我心里比吃了蜜还甜”，你从中体会到了什么？（二）阅读下面短文，完成29～32题。（13分）蚂蚁搬家，是很有意思的事。一场大雨来临之前，蚂蚁们就开始忙碌了。它们排着长长的队伍，从洞口一直延伸到远处。队伍里的每一只蚂蚁都衔着东西：有的衔着白色的卵，有的衔着食物碎屑，有的衔着比自己身体还大的虫子。它们一只跟着一只，谁也不掉队，谁也不插队。路上有一块小石子挡住了去路，队伍停了下来。很快，几只大蚂蚁爬上去，用触角碰一碰，好像在商量办法。不一会儿，它们绕开石子，重新排好队伍，继续向前走。我蹲在地上看了很久。小小的蚂蚁，为什么能搬动比自己大许多倍的东西？为什么能排成这么整齐的队伍？我翻了好几本书，才明白：蚂蚁是用触角传递信息的，它们还能分泌一种气味，同伴顺着气味就能找到回家的路。原来，大自然里有这么多秘密，只要我们留心观察，就一定能发现。29.（2分）短文围绕“蚂蚁搬家”写了哪几方面的内容？请简要概括。30.（3分）读文中画横线的句子，说说你从中体会到了什么。31.（4分）蚂蚁为什么能排成整齐的队伍？请用文中的语句回答。32.（4分）读了这篇短文，你受到了什么启发？请结合自己的学习或生活谈一谈。七、习作：本题共1小题，共20分。33.从下面两个题目中任选一题写一篇习作。（1）题目：我和________过一天提示：可以填“孙悟空”“嫦娥”“神笔马良”等，也可以填你喜欢的其他人物。想一想，你们会去哪里，会做些什么，会发生什么有趣的事。把经过写清楚，语句通顺，不少于300字。（2）题目：我的心儿怦怦跳提示：生活中，你一定有过心儿怦怦跳的时候：第一次上台演讲、第一次独自在家、参加比赛……请选择一件印象深刻的事写下来，把当时的感受写具体，不少于300字。八、书写与卷面：本题共1小题，共5分。34.本卷书写工整、卷面整洁、标点正确，得5分。参考答案与解析一、看拼音，写词语（每小题2分，共16分）1.山崩地裂2.探究3.平整；舒服4.神奇5.崇山峻岭6.吩咐；马马虎虎7.贪吃8.虽然；脚步二、选择题（每小题2分，共12分）题号91011121314答案CADCDD解析：9.C。A项“薄雾”应读bó，“闷雷”应读mēn；B项“均匀”的“匀”读yún正确，“洞穴”的“穴”读xué正确，但A、D均有误，故答案为C；D项“搜索”的“搜”应读sōu。10.A。B项“毫不可惜”应为“毫不可惜”的规范写法“毫不可惜”无误，但“坐立不安”应为“坐立不安”的规范写法“坐立不安”无误——本题以“应接不暇”的“暇”与“慢条丝理”的“丝”为错点：D项应为“慢条斯理”；C项“精疲力竭”应为“精疲力尽”；B项“毫不可惜”应为“毫不吝惜”。故只有A项无错别字。11.D。“轻而易举”指事情很容易做，与“做错了”“急得直跺脚”语意矛盾，使用不当。12.C。“仿佛听见蟋蟀在弹琴”是想象，不是比喻；A、B、D均有比喻词“如同”“犹如”“像”。13.D。《繁星》中作者第一次看星天是在家乡（庭院里），第二次是在南京，第三次是在海上。14.D。引号内是完整引用，感叹号应放在引号内，句末不再加句号，应改为：他一边走一边说：“这儿的风景真美啊！”三、按要求完成句子练习（每小题3分，共12分）15.示例：那阵掌声如同春雷滚动，好像整个礼堂都被震得摇晃起来。16.蟋蟀的住宅难道不真可以算是伟大的工程吗？（或：蟋蟀的住宅怎能不算是伟大的工程呢？）17.示例：我仰起头，看见了满天数不清的亮晶晶的星星。18.示例：一阵风似的，转眼就不见了踪影。四、积累与运用（共14分）19.（每空1分，共8分）远近高低各不同半江瑟瑟半江红雪却输梅一段香但使龙城飞将在生当作人杰勤能补拙是良训（或：勤能补拙，静能生慧）一言既出尺有所短20.示例：①读书写字时保持“一尺一拳一寸”的正确姿势；②连续用眼40分钟左右要远眺休息，每天坚持做眼保健操；③不在光线过强或过暗的地方看书，不躺着看书、不在走路时看书。21.示例：我体会到少年周恩来从小就有远大的志向，他把个人的读书与国家的命运联系在一起。这启示我们从小要树立远大理想，为祖国的强大而努力学习。22.示例：走进千年古镇，青石板路、小桥流水，一步一景，等你来寻。五、口语交际（3分）23.示例：小明，别难过，一次没考好不代表什么。我们一起看看错在哪儿，下次一定能考好，我相信你！六、阅读短文（共23分）（一）我家的杏熟了（10分）24.（2分）短文写了“我”家的杏子熟了，“我”摘杏子吃，并按奶奶的吩咐给邻居们送杏子，大家都很高兴的事。25.（2分）“热热闹闹”写出了杏花开得多、开得旺盛，也写出了蜜蜂成群、生机勃勃的景象。26.（2分）因为杏子又酸又甜，味道很好，“我”吃得很满足、很开心，所以眯起了眼睛。27.（2分）可以看出奶奶是一个善良、大方、乐于与人分享的人。28.（2分）体会到“我”把快乐分享给别人后，自己也获得了更大的快乐；帮助别人、与人分享是一件幸福的事。（二）蚂蚁搬家（13分）29.（2分）写了三方面内容：①蚂蚁搬家前排着长队搬运东西；②路上遇到石子挡路，蚂蚁绕开重新排队；③“我”观察后查阅书籍，明白了蚂蚁靠触角和气味传递信息。30.（3分）画横线的句子是“它们一只跟着一只，谁也不掉队，谁也不插队”。从中体会到蚂蚁很有秩序、很守纪律，团结协作，行动整齐。31.（4分）蚂蚁是用触角传递信息的，它们还能分泌一种气味，同伴顺着气味就能找到回家的路。32.（4分）示例：我体会到只要留心观察、善于思考、勤于查资料，就能发现大自然中的许多秘密。今后我在学习中也应多观察、多提问、多动脑，遇到不懂的问题主动去查一查、问一问。七、习作（20分）33.略。评