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,数学广角搭配（二）,简单的排列,富位小学：王雪莲,一、情境引入,把2和6排在一起，能组成几个两位数？,能组成2个两位数，是26和62。,二、探究新知,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？,0,1,5,3,二、探究新知,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？,我先选一个数字写在十位上。,十位上不能是0。,把十位上是1的两位数写完。,这样按顺序写，就能不重不漏。,你能按顺序把数字排列出来吗？,二、探究新知,答：用0、1、3、5能组成9个没有重复数字的两位数。,用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？,二、探究新知,用1、3、7、9能组成多少个没有重复数字的两位数？,答：用1、3、7、9能组成12个没有重复数字的两位数。,十,个,13,17,19,十,个,31,37,十,个,39,71,73,79,十,个,91,93,97,二、探究新知,因为十位上不能是0。,答：用0、1、3、5能组成9个没有重复数字的两位数。,答：用1、3、7、9能组成12个没有重复数字的两位数。,都是用4个数字组成没有重复数字的两位数，为什么结果不同呢？,三、巩固练习,1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？,20、,24、,26、,40、,42、,46、,60、,62、,64。,答：用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。,三、巩固练习,2、把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分1块。有多少种分法？,小丽:,小明:,小红:,1,1,3,1,2,2,1,3,1,2,1,2,1,2,2,3,1,1,答：有6种分法。,三、巩固练习,3、用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数？,25、,27、,29、,57、,59、,95、,97。,75、,
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